Tentukan Persamaan Kuadrat yang Akar-akarnya Adalah -4 dan 7, Jawaban soal Belajar dari Rumah TVRI Show
TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini ini jawaban soal Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya adalah -4 dan 7 di Belajar dari Rumah TVRI, Kamis (30/4/2020).Soal tersebut ditujukan untuk siswa SMA. Tayangan materi Belajar dari Rumah di TVRI untuk SMA akan dimulai pada pukul 10.00-10.30 WIB. Baca: Jawaban Soal Volume Adonan yang Diperlukan Materi Belajar dari Rumah TVRI, Kamis 30 April 2020 Baca: Jawaban Soal Bukti Berdirinya Kerajaan Tarumanegara Belajar dari Rumah TVRI, Kamis 30 April 2020 Berikut ini 3 pertanyaan materi Belajar dari Rumah di TVRI untuk SMA/SMK 1. Tentukan penyelesaian persamaan kuadrat berikut:a) X²-3X -28=0b) 2x²-5X-12=02. Bu Anah membeli pizza besar yang akan dibagikan kepada kedua anaknya.Anak yang paling besar memperoleh 15/x² dan anak paling kecil memperoleh 2/x sehingga pizza tersebut tidak tersisa.Berapa bagian pizza yang diperoleh anak yang paling besar?3. Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya adalah -4 dan 74. Pak Musa mempunyai kebun berbentuk persegi panjang dengan luas 1.728 m². Selisih panjang dan lebarnya adalah 12 m.Di sekeliling kebun dibuat jalan dengan lebar 2 m. Hitunglah luas jalan tersebut!Jawaban Jawaban soal nomor 1 a) X² - 3X -28 = 0 X2 - 3X -28 = 0 (X+4)(X-7) = 0 X + 4 = 0 X = -4 atau X – 7 = 0 X = 7Jadi himpunan penyelesaian dari persamaan di atas adalah {-4 , 7}b) 2X² - 5X -12 = 0 2X² – 5X – 12 = 0 (2X+3)(X-4) = 0 maka 2X + 3 = 0 2X = -3 X = –3/2 atau X – 4 = 0 X = 4Jadi himpunan penyelesaian dari persamaan di atas adalah {-3/2 , 4}Jawaban soal nomor 2 Berapa bagian pizza yang diperoleh anak yang paling besar?Diketahui: Anak paling besar = 15/x² Anak paling kecil = 2/xDitanya: berapa bagian pizza yang diperoleh anak yang paling besar?Jawab :15/x² + 2/x = 1 pizza(15/x² + 2/x = 1) x215 + 2x = x²x² – 2x – 15 = 0(x – 5)(x + 3) = 0maka, x = 5 atau x = -3Jadi yang benar adalah x = 5, karena bagian pizza tidak mungkin minus (-)Bagian pizza anak paling besar := 15/x²= 15/5.5= 3/5Jadi bagian pizza anak paling besar adalah 3/5 bagianJawaban soal nomor 3 Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya adalah -4 dan 7Diketahui:α = -4β = 7Ditanya: Persamaan kuadrat?Jawab :Rumus persamaan kuadrat= x² – (α + β)x + α.β= x² – (-4 + 7)x + (-4)(7)= x² – 3x – 28Jadi persamaan kuadrat yang akar-akarnya -4 dan 7 adalah x2 – 3x – 28 Baca: Jawaban Soal Tentukan Penyelesaian Persamaan Kuadrat Belajar dari Rumah TVRI SMA Kamis, 30 April Baca: Jelaskan Sejarah Berdirinya Kerajaan Tarumanegara? Jawaban dan Soal TVRI SD Kelas 4 - 6 Jawaban soal nomor 4 Diketahui :Luas kebun (Lk) = 1728 m²Selisih panjang (p) dan lebar (l) = 12 mp = l + 12Lebar jalan (l jalan) = 2 mDitanya: Luas jalan (Lj) tersebut?Jawab: Lk = p x l 1728 = (l + 12) l 1728 = l² + 12l l² + 12l – 1728 = 0 (l – 36)(l + 48) = 0 maka : l – 36 = 0 l = 36 (memenuhi) atau l + 48 = 0 l = -48 (Tidak memenuhi) Jadi lebar kebun adalah 36 m Panjang kebun = l + 12 = 36 + 12 = 48 mLuas jalan (bagian yang diarsir) = Luas kebun – Luas bagian dalam kebun . (TribunPadang)Luas jalan = Luas kebun – Luas bagian dalam kebun Luas jalan = (48 x 36) – (44 x 32) Luas jalan = 1728 – 1408 Luas jalan = 320 m2 Jadi luas jalan adalah 320 m² Program Belajar dari Rumah TVRI menayangkan program yang resmi diluncurkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) sebagai alternatif belajar di tengah pandemi covid-19. Peluncuran program Belajar dari Rumah oleh Kemendikbud sudah dilakukan beberapa waktu lalu. Selain program pembelajaran pada hari Senin-Jumat, TVRI juga menayangkan program kebudayaan di akhir pekan, yakni setiap Sabtu dan Minggu. Pada hari Sabtu dan Minggu, terdapat durasi tiga jam khusus untuk program-program kebudayaan. Di antaranya, gelar wicara (talkshow), podcast, kesenian, dan magazine tentang perkembangan budaya dari seluruh Indonesia. Sementara itu, pada malam hari ditayangkan film Indonesia pilihan dari berbagai genre, seperti film anak, drama, dan dokumenter. Q.Spes2³ + 4! =...... Hasil dari 4√6: √12 adalah Ubahlah pecahan dibawah ini ke pecahan biasa a. 2 4/6 b. 4 2/10 c. 4 1/12 d. 3 6/8 e. 3 11/11 W L = D (n²-²n +1)= 35) Nilai dari -48 : (-8) adalah .... A. -6 B. -7 C. 5 D. 6 pllis cepet ya nanti yang jawab aku follow 1) [tex]x ^{2} + - 56 = 0 \: [/tex]2) [tex]x^{2} - 10 \times + 25 = 0[/tex]3)[tex]a ^{n} + 4a - 2 = 0[/tex]4[tex]x - 6 + \frac{5}{ \times } = … Tentukan himpunan penyelesaian SPLTV di bawah ini dengan menggunakan metode campuran. x — y + 2z = 4 2x + 2y — z = 2 3x + y + 2z = 8tolong bantu Distribusi kumulatif kumulatif dari hasil ujian statistik 1 mahasiswa Universitas Ilustrasi, Fakultas Ekonomi tahun 2019 sebagai berikut; Hasil ujian … nilai dari 9×(-8) adalaha.-81b.-72c.72d.81pllis cepet an nanti uang yang jawab aku follow 10 soal bunga tunggal beserta jawabannya
Top 1: persamaan kuadrat yang akar akarnya -12 dan -3 adalah - Brainly
Pengarang: brainly.co.id - Peringkat 99 Ringkasan: . Luas Dari bangun tersebut adalah . hasil dari 27²-15² adalah . Atap sebuah rumah berbentuk limas segiempat dengan alas persegi dengan panjang sisinya 16 m dan tingginya 6 m. jika biaya untuk mengecat atap tersebut. … rp 6.000 per meter persegi, biaya yang dikeluarkan untuk mengecat seluruh atap adalah ... Aurel memiliki uang rp 12.000,00. jika harga sebuah buku gambar rp 7.500,00, harga sebuah pensil warna rp 1.500,00. pernyataan berikut yang benar Hasil pencarian yang cocok: Persamaan kuadrat yang akar akarnya -12 dan -3 adalah . 1. Lihat jawaban. Lencana tidak terkunci yang menunjukkan sepatu bot astronot ... ... Top 2: tentukan persamaan kuadrat berikut yang akar akarnya -12 dan 8 - Brainly
Pengarang: brainly.co.id - Peringkat 108 Ringkasan: . Luas Dari bangun tersebut adalah . hasil dari 27²-15² adalah . Atap sebuah rumah berbentuk limas segiempat dengan alas persegi dengan panjang sisinya 16 m dan tingginya 6 m. jika biaya untuk mengecat atap tersebut. … rp 6.000 per meter persegi, biaya yang dikeluarkan untuk mengecat seluruh atap adalah ... Aurel memiliki uang rp 12.000,00. jika harga sebuah buku gambar rp 7.500,00, harga sebuah pensil warna rp 1.500,00. pernyataan berikut yang benar Hasil pencarian yang cocok: Tentukan persamaan kuadrat berikut yang akar akarnya -12 dan 8. 1. Lihat jawaban. Lencana tidak terkunci yang menunjukkan sepatu bot ... ... Top 3: Susunlah persamaan kuadrat yang akar-akarnya: c) -5 dan 5 - Roboguru
Pengarang: roboguru.ruangguru.com - Peringkat 173 Hasil pencarian yang cocok: Susunlah persamaan kuadrat yang akar-akarnya: c) -5 dan 5 ... Top 4: Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 3 kali dari ak...
Pengarang: roboguru.ruangguru.com - Peringkat 179 Ringkasan: Penyelesaian:Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 3 kali dari akar-akar persamaan , Jadi jawaban yang tepat adalah B.. Hasil pencarian yang cocok: Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 3 kali dari akar-akar persamaan y2+y−2=0 ... begin mathsize 14px style y squared plus 3 y minus 12 equals 0 end style. ... Top 5: Persamaan kuadrat yang akar-akarnya -2 dan 5 adalah...
Pengarang: colearn.id - Peringkat 166 Ringkasan: Mentok ngerjain soal? Foto aja pake aplikasi CoLearn. Anti ribet ✅Cobain, yuk!Teks videoikon Friends di sini ada pertanyaan tentukanlah persamaan kuadrat yang akar-akarnya negatif 2 dan 5 untuk menyelesaikannya kita akan menggunakan bentuk dari persamaan kuadrat yang akarnya x1 dan x2 adalah x min x 1 * x min x 2 sama dengan nol dengan akar-akar nya adalah min 2 dan 5 maka kita dapatkan x adalah min 2 dan x2 nya adalah 5 sehingga kita dapatkan x dikurangi 2 dikali x dikurangi 5 sama dengan nol a Hasil pencarian yang cocok: Video solusi dari Tanya untuk jawab Maths - 9} | ALJABAR. ... Top 6: 5. Persamaan Kuadrat yang Akar-akarnya Diketahui
Pengarang: nanangyulianto.wordpress.com - Peringkat 141 Ringkasan: Apabila akar-akar suatu persamaan kuadrat diketahui, maka kita dapat menyusun persamaan kuadrat itu dengan dua cara, yaitu: menggunakan faktor dan menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar. Untuk jelasnya, marilah kita pelajari materi di bawah ini. . a. . Menggunakan Faktor. Apabila suatu persamaan kuadrat dapat difaktorkan menjadi (x – x1)(x – x2) = 0, maka x1 dan x2 merupakan penyelesaian atau akar-akar persamaan kuadrat tersebut. Sebaliknya, apabila x1 dan x2 merupakan peny Hasil pencarian yang cocok: Jadi persamaan kuadrat yang diminta adalah x – 7x +12 = 0. Mudah bukan? Anda masih belum paham? ... Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya -2 dan -7 ... Top 7: MATEMATIKA : - Jilid 1A
Pengarang: books.google.co.kr - Peringkat 272 Hasil pencarian yang cocok: Jika a dan ß adalah akar - akar persamaan kuadrat 2x2 + 3x – 11 = 0 , maka persamaan kuadrat yang akar - akarnya aß dan op adalah .... 5.x2 - 6x + 23 = 0 b ... ... Top 8: Think Smart Matematika
Pengarang: books.google.co.kr - Peringkat 269 Hasil pencarian yang cocok: Tentukan apakah gambar berikut ini fungsi atau bukan fungsi. 2. 3. (b) Gambarkan grafik fungsi ... 11. Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya 23 + ... ... Top 9: Soal dan Pembahasan Matematika
Pengarang: books.google.co.kr - Peringkat 275 Hasil pencarian yang cocok: X1 dan X2 persamaan kuadrat x2- (a+1)x +a+3=0 jika X2 = 12X1 maka nilai a adalah.... ... Tentukan persamaan kuadrat yang akar-akarnya berkebalikan dengan ... ... Top 10: Bank Soal Superlengkap Matematika SMA Kelas 1, 2, & 3
Pengarang: books.google.co.kr - Peringkat 300 Hasil pencarian yang cocok: Beberapa rumus yang biasa digunakan saat menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat: • x x xx xx 1 2 2 2 12 2 122 + =+( ... ... |