Tuliskan suku kata atau kata yang dinyanyikan dengan nada rendah pada lagu ampar-ampar pisang

ILUSTRASI. Siswa menggunakan fasilitas WiFi gratis saat mengikuti kegiatan pembelajaran jarak jauh di Balai Warga Kelurahan Kuningan Barat, Mampang Prapatan, Jakarta Selatan, Kamis (27/8/2020). Kelurahan Kuningan Barat menyediakan fasilitas jaringan internet

TRIBUNBANTEN.COM - Amatilah notasi angka lagu ”Kicir-Kicir”. Sebutkan suku kata atau kata yang dinyanyikan dengan nada tinggi, sedang dan rendah. Kunci jawaban Tema 8 Kelas 4 SD/MI halaman 57 - 58.

Pertanyaan tersebut di atas ada di materi Pembelajaran 6 Subtema 1 berjudul Lingkungan Tempat Tinggalku, bagian dari Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Berikut kunci jawaban Tema 8 Kelas 4 halaman 57 - 58:

2. Amatilah notasi angka lagu ”Kicir-Kicir”. Sebutkan suku kata atau kata yang dinyanyikan dengan nada tinggi. Salinlah notasi 2 baris kalimat, lalu buatlah garis melodinya tanpa melihat notasi balok.

Jawaban: Dalam notasi angka lagu “Kicir-Kicir” tidak terdapat nada tinggi karena tidak ada not angka yang ditulis dengan titik di atas angka.

3. Amatilah notasi angka lagu ”Kicir-Kicir”. Sebutkan suku kata atau kata yang dinyanyikan dengan nada sedang. Tulislah alasanmu.

Jawaban:

Kicir-kicir ini lagunya.
Lagu lama ya tuan dari Jakarta.
Saya menyanyi ya tuan memang sengaja.
Untuk menghibur menghibur hati nan duka.

Keterangan: Kata bercetak tebal dinyanyilan dengan nada sedang.

4. Amatilah notasi angka lagu ”Kicir-Kicir”. Sebutkan suku kata atau kata yang dinyanyikan dengan nada rendah. Tulislah alasanmu.

Halaman selanjutnya arrow_forward

Sumber: Tribun Padang

Tags:

kunci jawaban tema 8 kelas 4 SD halaman 57-58

Tandai Nada Tinggi dan Nada Rendah pada Lagu Bubuy Bulan dan Ampar Pisang Menggunakan Garis Melodi

TRIBUNPADANG.COM - Tandai nada tinggi dan nada rendah pada lagu Bubuy Bulan dan Ampar Pisang menggunakan garis melodi.

Pertanyaan tersebut merupakan soal Tema 7 Kelas 4 SD/MI halaman 47, Pembelajaran 6 Subtema 1.

Subtema 1 berjudul Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku, Tema 7 berjudul Indahnya Keragaman di Negeriku.

Berikut pertanyaan dan kunci jawabannya:

1. Perhatikan saat Bapak/Ibu guru menyanyikan lagu itu. Perhatikan tinggi rendah nada pada lagu.

2. Tandai nada tinggi dan nada rendah pada lagu menggunakan garis melodi.

Jawaban

Garis Melodi Bubuy Bulan

Garis Melodi Ampar-ampar Pisang

Halaman selanjutnya arrow_forward

Sumber: Tribun Padang

Sebutkan suku kata atau kata yang dinyanyikan dengan nada rendah? Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD MI Subtema 1. /Freepik

KabarLumajang.com - Salam sejahtera untuk adik-adik kelas 4 SD MI, berikut kunci jawaban buku tematik tema 8 kelas 4 SD MI kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Buku ini berjudul Merawat "Daerah Tempat Tinggalku", tentang Lingkungan Tempat Tinggalku.

Pertanyaan yang perlu adik-adik jawab adalah bagaimana tempo lagu ”Kicir-Kicir”?

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD MI Subtema 1 Pembelajaran 1 tentang Menjawab Pertanyaan dari Sebuah Bacaan

Akan tetapi, sebelum melihat artikel ini. Adik-adik, harus menjawab dulu sesuai kemampuan adik-adik.

Adapun artikel ini hanya sebagai referensi bagi orang tua dalam mengoreksi pekerjaan sekolah anaknya.

Dikutip KabarLumajang.com dari pengawasan alumnus Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Lumajang, Sri Wahyuningsih, S. Pd berikut kunci jawaban tema 8 kelas 4 SD MI pada halaman 58.

Baca Juga: Siapa Tokoh Protagonis dalam Cerita 'Kisah Putri Tangguk'? Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD MI Ayo Berlatih

Kunci Jawaban Halaman 58

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4, Subtema 1 Pembelajaran 6, Halaman 42 dan 47

1. Perhatikan saat Bapak/Ibu guru menyanyikan lagu itu. Perhatikan tinggi rendah nada pada lagu.

2. Tandai nada tinggi dan nada rendah pada lagu menggunakan garis melodi.

Jawaban

Garis Melodi Bubuy Bulan

Garis Melodi Ampar-ampar Pisang

3. Berdasarkan tanda tempo yang tertulis, bagaimana cara menyanyikan setiap lagu tersebut?

Jawaban

– Bubuy Bulan :Tempo sedang (moderato), lagu ini dinyanyikan dengan kecepatan 100 pada angka metronom
– Ampar-ampar Pisang: Tempo sedang (moderato), lagu ini dinyanyikan dengan kecepatan 100 pada angka metronom.

Ayo Bernyanyi

Nyanyikan lagu “Bubuy Bulan” atau “Ampar-Ampar Pisang”. Nyanyikan sesuai tinggi rendah nada dan tempo yang tepat. Nyanyikan dengan penghayatan yang baik. Lagu “Bubuy Bulan” bercerita tentang kesedihan seseorang yang ditinggalkan orang yang dicintainya.

BACA JUGA : Pengertian Konjungsi, Jenis, Ciri, Macam, dan Contohnya

Lagu “Ampar-Ampar Pisang” bercerita tentang kebiasaan masyarakat Kalimantan menjemur pisang untuk dijadikan makanan.

Ayo Renungkan

Apa yang telah kamu pelajari selama satu minggu ini?
Pada minggu ini saya telah belajar gagasan pokok dan informasi baru dalam teks bacaan. serta empo dan tinggi-rendah nada dalam sebuah lagu.

Bagaimana sikapmu atas keragaman suku bangsa dan agama di Indonesia?
Sikap kita terhadap keberagaman agama adalah saling menghormati antar umat beragama karena dengan saling menghormati maka kerukunan tetap terjaga.

—

Kerja Sama dengan Orang Tua

Mintalah orang tuamu atau kakek dan nenekmu untuk mengajarkan lagu daerahmu.

—

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber: – Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 7 Kepemimpinan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. – Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 7 Kepemimpinan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

– mikirbae.com