Pembentukan Palang Merah Remaja dilatarbelakangi oleh terjadinya Perang Dunia 1

Teks cerita sejarah berikut ntuk soal nomor 1 – 9!

Sejarah Palang Merah Remaja (PMR)

(1) Pembentukan Palang Merah Remaja dilatarbelakangi oleh terjadinya Perang Dunia I (1914 – 1918). (2) Pada waktu itu Australia turut dalam Perang Dunia I tersebut. (3) Karena Palang Merah Australia kekurangan tenaga untuk memberikan bantuan, akhirnya mengerahkan anak-anak sekolah supaya turut membantu. (4) Mereka, anak-anak Australia, diberi tugas-tugas ringan, seperti mengumpulkan pakaian-pakaian bekas, majalah-majalah, serta koran bekas. (5) Anak-anak tersebut terhimpun dalam suatu badan yang disebut Palang Merah Remaja.

(1) Pada bulan April 1919, bertempat di gedung CERCLE NAUTIQUE, Perancis, diselenggarakan Konferensi Kesehatan Internasional. (2) Konferensi tersebut diikuti oleh berbagai negara. (3) Dalam konferensi itu, War Council, Ketua Komite Bantuan untuk Korban Perang, mengajukan proposal tentang pembentukan Liga Perhimpunan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah yang didukung oleh perwakilan dari Palang Merah Perancis, Inggris, Italia, dan Jepang. (4) Sejak konferensi itu, gerakan Palang Merah Remaja menjadi satu bagian dari perhimpunan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah. (5) Sesudahnya, pada tahun 1960, dari 145 Perhimpunan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah sebagian besar sudah memiliki Palang Merah Remaja.

Di Indonesia pada Kongres PMI IV tepatnya bulan Januari 1950 di Jakarta, PMI membentuk Palang Merah Remaja yang dipimpin oleh Ny. Siti Dasimah dan Paramita Abdurrahman. Pada tanggal 1 Maret 1950 berdirilah Palang Merah Remaja secara resmi di Indonesia. Sebelumnya pada awal pendirian bernama Palang Merah Pemuda (PMP) kemudian menjadi Palang Merah Remaja (PMR).

1. Pokok pikiran paragraf pertama teks di atas adalah …

a. Pembentukan Palang Merah Remaja dilatarbelakangi oleh terjadinya Perang Dunia I.

b. Australia turut dalam Perang Dunia I (1914 – 1918).

c. Anak-anak dikerahkan untuk membantu korban Perang Dunia I karena Palang Merah Australia kekurangan tenaga.

d. Anak-anak diberi tugas untuk mengumpulkan pakaian bekas, majalah bekas, serta koran bekas.

e. Anak-anak tersebut terhimpun dalam suatu badan yang disebut Palang Merah Remaja.

2. Informasi yang sesuai dengan teks di atas adalah …

a. Terbentuknya PMR dilatarbelakangi oleh terjadinya perang dunia (1914 – 1981).

b. Tahun 1960 diputuskan gerakan PMR tidak menjadi bagian dari perhimpunan PMI.

c. Tahun 1960, dari 145 Perhimpunan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah, semua negara memiliki PMR.

d. Indonesia membentuk PMR pada Kongres PMI VI bulan Januari 1950 di Jakarta.

e. Pada tanggal 1 Maret 1950 berdirilah Palang Merah Remaja secara resmi di Indonesia.

3. Kalimat tanya yang sesuai dengan teks di atas adalah …

a. Apakah yang melatarbelakangi pembentukan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah?

b. Kapan sidang Liga Perhimpunan Palang Merah Indonesia diselenggarakan?

c. Kapan Kongres Palang Merah Remaja IV diselenggarakan?

d. Mengapa Palang Merah Remaja didirikan secara resmi di Indonesia?

e. Mengapa Palang Merah Remaja menjadi satu bagian dengan PMI?

4. Di paragraf pertama, nomina yang terbentuk karena proses afiksasi dari nomina [N] á nomina [N] terdapat di kalimat …

5. Di paragraf pertama, verba yang terbentuk karena proses afiksasi dari nomina [N] á verba [V] terdapat di kalimat …

a. 1 dan 3

b. 1 dan 4

c. 1 dan 5

d. 3 dan 4

e. 4 dan 5

6. Di paragraf pertama, kalimat yang memiliki nomina apositif terdapat di nomor …

7. Di paragraf kedua, kalimat yang memiliki nomina apositif terdapat di nomor …

a. 1 dan 3

b. 1 dan 4

c. 1 dan 5

d. 3 dan 4

e. 4 dan 5

8. Di paragraf kedua, kalimat yang memiliki konjungsi temporal sederajat, yaitu nomor …

9. Di paragraf kedua, kalimat yang memiliki konjungsi temporal tidak sederajat, yaitu nomor …

10. Berikut ini yang merupakan kata baku, yaitu …

a. Tolok ukur, respons, legalisasi, dan sekadar

b. Tolak ukur, respon, legalisir, dan sekedar

c. Tolok ukur, respon, legalisir, dan sekedar

d. Tolak ukur, respons, legalisir, dan sekadar

e. Tolak ukur, respons, legalisasi, dan sekedar

11. Cermati kalimat-kalimat berikut!

1. Bencana ini menyebabkan sedikitnya 515 orang tewas, 765 orang terluka, serta seratus ribu lebih orang terlantar.

2. Gempa bumi berkekuatan 7,8 skala Richter menggunacang Pakistan.

3. Selain itu, gemba tersebut menghancurkan sejumlah fasilitas umum dan infrastruktur.

4. Pusat gempa berada di kedalaman 23 kilometer, sekitar 233 kilometer Tenggara Dalbandin, Baluchistan.

5. Gempa ini terjadi pada 24 September 2013 di Provinsi Baluchistan, Pakistan.

Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf padu adalah …

a. 2, 5, 3, 4, dan 1

b. 2, 5, 4, 1, dan 3

c. 3, 2, 5, 4, dan 1

d. 3, 5, 4, 1, dan 2

e. 2, 5, 1, 4, dan 3

12. Kalimat berikut yang subjeknya berkategori kelompok klausa adalah …

a. Menurut media Spanyol, UU turun takhta telah disetujui oleh anggota parlemen.

b. Pemerintah Spanyol memulai penggantian raja untuk pertama kalinya dalam sejarah.

c. Menghadapi kegelisahan publik mengenai keadaan ekonomi tidak mudah dilakukan.

d. Juan Carlos dihormati secara meluas karena melicinkan transisi Spanyol ke demokrasi.

e. Putri Cristina disebut sebagai tersangka dalam hubungan dengan praktik bisnis korup suaminya.

13. Kalimat berikut yang subjeknya berkategori kelompok verba adalah …

a. Dukungan rakyat Spanyol kepada raja menurun menjadi 41 persen saja.

b. UU itu juga akan menyiapkan jalan ke takhta bagi putranya, Putra Mahkota Felipe.

c. Banyak orang Spanyol marah ketika mereka mengetahui raja mengambil liburan mewah.

d. Raja Felipe VI kemungkinan besar akan menghadapi kegelisahan publik mengenai keadaan ekonomi.

e. Mengkhawatirkan bagi kaum pendukung kerajaan memperlihatkan 49 persen rakyat tidak percaya pemerintah.

14. Duta Besar Amerika Serikat untuk Jepang, Caroline Kennedy, sedang ke Gunung Fuji dengan para staf kerajaan.

Kalimat berikut yang menggunakan predikat berbentuk sama dengan kalimat di atas, yaitu …

a. Stasiun televisi Vietnam menayangkan rekaman video yang memperlihatkan sebuah kapal besar berbendera Tiongkok.

b. Tiongkok ingin menjaga hubungan baik dengan Vietnam, tetapi tetap ada prinsip-prinsip tertentu yang tak bisa diabaikan.

c. Pejabat Kementrian Luar Negeri Tiongkok menuduh kapal-kapal asal Vietnam telah lebih dari 1.400 kali menabrak kapal-kapal Tiongkok.

d. Pejabat Kementrian Luar Negeri Tiongkok ke Vietnam setelah melihat rekaman video penangkapan kapal Tiongkok.

e. Beijing meminta Vietnam segera menghentikan aksi-aksi penabrakan kapal-kapal negara asing.

15. Kalimat berikut yang merupakan opini, yaitu …

a. Taman wisata Selorejo adalah bendungan yang dikelola oleh Perum Jasa Tirta.

b. Dibendungan ini wisatawan juga dapat menikmati keindahan Gunung Anjasmoro, Gunung Kelud, dan Gunung Kawi.

c. Taman wisata ini terletak di Kecamatan Ngantang, Kabupaten Malang, tepatnya 48 km dari Kota Malang.

d. Di Selorejo ini ada sebuah jembatan gantung yang menghubungkan kolam renang dengan tempat wisata petik jambu.

e. Di taman wisata Selorejo disediakan penginapan, kolam renang, tempat makan, penyewaan perahu, dan gedung pertemuan.

16. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1. Gua Gong terletak di Dusun Pule, Kecamatan Punung, Kabupaten Pacitan.

2. Gua Gong merupakan gua terindah dan terdalam di antara gugusan gua di sekitarya.

3. Keunikan Gua Gong membuat pemerintah setempat berpikir mengelola obyek wisata dengan serius.

4. Pihak pengelola menyediakan tempat parkir untuk mengantisipasi luapan wisatawan pada musim liburan.

5. Untuk mencapai gua Gong, wisatawan menggunakan dua jalur.

Kalimat fakta ada di nomor …

a. 1, 2, dan 3

b. 1, 2, dan 4

c. 1, 4, dan 5

d. 2, 3, dan 5

e. 2, 4, dan 5

Teks berita berikut untuk soal nomor 17 – 23

Kemiskinan dan Pengangguran di Sumut Makin Tinggi

Jumlah penduduk miskin dan angka pengangguran di Provinsi Sumatra Utara yang masih tinggi dinilai perlu ditekan terus persentasenya pada tahun 2011. Bila dua hal tersebut tidak ditangani, dampaknya bisa menyebabkan kerawanan sosial dan terjadinya instabilitas di tingkat lokal. Hal ini ditegaskan Kepala Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (Bappebas), Armida S. Alisjahbana, dalam pembukaan musyawarah Rencana Pembangunan Provinsi Sumut di Aula Martabe Kantor Gubernur Medan, pada hari Selasa, 30 Maret 2010.

Di hadapan para pejabat pemerintahan, Armida menilai kinerja mengatasi pengangguran dan kemiskinan di Sumut penting untuk terus ditingkatkan. Hal ini karena dari akhir Desember 2009 hingga April 2010, sebaran penduduk yang menganggur masih menumpuk di perkotaan dan sebaran penduduk msikin masih tetap dominan di pedesaan. Disebutkannya jumlah pengangguran terbuka tahun 2009 sekitar 521 ribu jiwa, sedangkan penduduk miskin mencapai 1,5 juta jiwa. Mengatasi pengangguran dan kemiskinan di Sumut memang penting.

“Dengan kondisi seperti ini, Sumut perlu melakukan tekanan terhadap kinerja untuk mengentaskan penduduk miskin angka pengangguran,” ucap Armida saat ditemui rekan media. “Karena dua hal ini menjadi prioritas untuk dilakukan Sumut, yakni dengan mengarahkan program pembangunan ke kecamatan dan desa-desa miskin, serta dilakukan dengan pola padat karya,” sambung Armida kepada para wartawan. Dengan pola seperti itu, Armida yakin pelaksanaan program pembangunan Sumut yang diselaraskan dengan program nasional bisa mampu meningkatkan ketersediaan dan perbaikan serta pemeliharaan prasarana dan sarana fisik yang ada.

17. Antonim kata bercetak miring di paragraf satu dalam teks di atas adalah …

a. Stabil

b. Ketidakstabilan

c. Goyah

d. Konsisten

e. Ketidak mantapan

18. Sinonim kata bercetak miring di paragraf tiga dalam teks di atas adalah …

a. Keadaan, utama, rancangan

b. Tempat, penting, rencana

c. Situasi, dasar, rancangan

d. Keadaan, penting, rancangan

e. Situasi, utama, rencana

19. Verba pewarta dalam teks di atas terdapat di …

a. Kalimat pertama paragraf pertama dan kalimat pertama paragraf kedua.

b. Kalimat ketiga paragraf pertama dan kalimat pertama paragraf kedua.

c. Kalimat pertama paragraf ketiga dan kalimat kedua paragraf ketiga.

d. Kalimat ketiga paragraf kedua dan kaliamt ketiga paragraf ketiga.

e. Kalimat kedua paragraf ketiga dan kalimat ketiga paragraf ketiga.

20. Subjek berkategori verba ada di kaliamat …

a. Kalimat pertama paragraf pertama

b. Kalimat ketiga paragraf pertama

c. Kalimat pertama paragraf kedua

d. Kalimat keempat paragraf kedua

e. Kalimat keatiga paragraf ketiga

21. Rangkuman paragraf satu yang tepat adalah …

a. Menurut Armida S. Alisjahbana, jika kemiskinan dan pengangguran tidak segera ditangani, maka Sumut menjadi rawan sosial.

b. Jumlah penduduk miskin dan angka pengangguran di Provinsi Sumut masih tinggi dan bisa menyebabkan kerawanan sosial serta terjadi instabilitas di tingkat lokal.

c. Kerawanan sosial dan instabilitas di tingkat lokal merupakan dampak yang ditimbulkan oleh kemiskinan dan pengangguran.

d. Persentase kemiskinan dan pengangguran perlu ditekan agar tidak menimbulkan kerawanan sosial dan terjadinya instabilitas di tingkat lokal.

e. Arminda S. Alisjahbana menegaskan bahwa kemiskinan dan pengangguran di Sumut membuktikan bahwa kinerja pemerintah telah gagal.

22. Ide pokok paragraf satu adalah …

a. Jumlah penduduk miskin dan angka pengangguran di Provinsi Sumut masih tinggi.

b. Penduduk miskin dan angka pengangguran perlu ditekan terus persentasenya.

c. Penduduk miskin dan angka pengangguran menimbulakan dampak kerawanan sosial.

d. Kerawanan sosial dan instabilitas muncul karena penduduk miskin dan pengangguran.

e. Kepala Bappenas Sumut menguraikan masalah kemiskinan dan pengangguran.

23. Subjek kalimat pertama di paragraf pertama dalam teks di atas adalah …

a. Subjek berkategori verba

b. Subjek berkategori klausa