3 no conto Como um filho querido a esposa e o esposo foram ao tabelião com intuito de

2. vertical”? A disposição das palavras no texto tem relação com o sentido produzido.a) As palavras “norte-sul” não foram escritas verticalmente no poema.b) O fato de que o pássaro possui penas e/ou plumas fofas e leves.c) O termo vertical pode ser associado ao vôo do pássaro.d) Leia o texto abaixo para responder as questões 3 e 4: Como um filho querido Tendo agradado ao marido nas primeiras semanas de casados, nunca quis ela se separar da receita daquele bolo. Assim, durante 40 anos, a sobremesa louvada compôs sobre a mesa o almoço de domingo, e celebrou toda data em que o júbilo se fizesse necessário. Por fim, achando ser chegada a hora, convocou ela o marido para o conciliábulo apartado no quarto. E tendo decidido ambos, comovidos, pelo ato solene, foi a esposa mais uma vez à cozinha assar a massa açucarada, confeitar a superfície. Pronto o bolo, saíram juntos para levá-lo ao tabelião, a fim de que se lavrasse ato de adoção, tornando-se ele legalmente incorporado à família, com direito ao prestigioso sobrenome Silva, e nome Hermógenes, que havia sido do avô. Fonte: COLASANTI, Marina. Contos de amor rasgados. Rio de Janeiro: Rocco, 1986. p.57. 16 Lí ng ua P or tu gu es a – An os Fi na is do E ns in o Fu nd am en ta l - P ro va B ra sil - 20 09 No conto “Como um filho querido” a esposa e o esposo foram ao tabelião com 3. intuito de: Regularizar a situação de um parente registrando seu nome.a) Registrar o nome do filho querido que há 40 anos fazia parte da família, mas b) não tinha registro. Lavrar o ato de adoção do bolo no tabelionato, e assim, incorporá-lo à família c) como um filho querido com direito ao sobrenome da família Silva. Lavrar o ato de adoção do filho querido para que o mesmo recebesse o d) nome do seu avô paterno, Hermógenes. A expressão no 2º parágrafo “4. Convocou ela o marido para o conciliábulo apartado no quarto” significa: A mulher chamou o marido para uma conversa séria no quarto a fim de conven-a) cê-lo de que era preciso dar um nome ao bolo e registrá-lo no tabelionato. A mulher convidou o marido para uma breve reunião no quarto do casal na b) qual decidiriam pelo registro do nome do bolo no tabelionato. A esposa determinou ao marido que fosse ao quarto a fim de convencê-lo de c) dar um nome e registro ao bolo no cartório por meio de uma comemoração íntima. A esposa pediu para o marido que a acompanhasse até o quarto onde de-d) cidiriam registrar o nome do bolo no cartório de registros por meio de uma assembléia geral. Leia o texto abaixo: Por que os japoneses vieram ao Brasil? E por quê, agora, seus descendentes estão indo para o Japão? No início do século 20, as lavouras de café brasileiras precisavam de mão-de-obra. A saída do governo brasileiro foi atrair imigrantes. O momento não podia ser melhor para os japoneses – lá, o desemprego bombava por causa da mecanização da lavoura. Outro motivo que facilitou a vinda deles foi um tratado de amizade que Brasil e Japão tinham acabado de assinar. 17 Ca de rn o de A tiv id ad es Aí, a situação se inverteu: o Japão se transformou em uma potência e, lá pela déca- da de 80, ficou difícil bancar a vida no Brasil por causa da inflação e do desemprego. Os netos e bisnetos dos imigrantes japoneses enxergaram, então, uma grande chance de se dar bem e foram em massa para o Japão. Até 2006, a comunidade brasileira no país já havia alcançado 313 pessoas. Fonte: Revista Capricho nº 1045 maio/2008 p.94. Na frase: “... o desemprego 5. bombava por causa da mecanização da lavoura”, a expressão destacada pode ser substituída por: Aumentava.a) Apontava.b) Atraía.c) Bancava.d) Leia o trecho da reportagem abaixo: Jornal do Rio está fazendo 50 anos Ousado e investigativo o “Correio do Povo” sempre mostrou numa linguagem muito clara, tanto com os assuntos da cidade, do país e do mundo, como também dos mu- nicípios do bairro de cada cidadão e leitor. Fonte: Revista Veja 2001. No trecho “6. Ousado e investigativo o Correio do Povo sempre mostrou numa linguagem muito clara...” as palavras destacadas qualificam: A cidade do Rio de Janeiro.a) O leitor.b) O jornal.c) Os jornalistas.d) 18 Lí ng ua P or tu gu es a – An os Fi na is do E ns in o Fu nd am en ta l - P ro va B ra sil - 20 09 Leia o texto abaixo: Debussy Para cá, para lá... Para cá, para lá... Um novelozinho de linha... Para cá, para lá... Para cá, para lá... Oscila no ar pela mão de uma criança (Vem e vai...) Que delicadamente e quase a adormecer o balanço Psio...- Para cá, para lá... Para cá e ... - O novelozinho caiu. Manuel Bandeira O autor repete várias vezes 7. “Para cá, para lá...”. Esse recurso foi utilizado para: Acompanhar o movimento do novelo e criar o ritmo do balanço.a) Reproduzir exatameante os sons repetitivos do novelo.b) Provocar a sensação de agitação da criança.c) Sugerir que a rima é o único recurso utilizado na poesia.d) 19 Ca de rn o de A tiv id ad es Leia o texto abaixo: O leão, o burro e o rato Um leão, um burro e um rato voltavam, afinal, da caçada que haviam empreendido juntos e colocaram numa clareira tudo que tinham caçado: dois veados, algumas perdi- zes, três tatus, uma paca e muita caça menor. O leão sentou-se num tronco e, com voz tonitruante que procurava inutilmente suavizar, berrou: - Bem, agora que terminamos um magnífico dia de trabalho, descansemos aqui, camaradas, para a justa partilha do nosso esforço conjunto. Compadre burro, por favor, você, que é o mais sábio de nós três, com licença do compadre rato, você, compadre burro, vai fazer a partilha desta caça em três partes absolutamente iguais. Vamos, com- padre rato, até o rio, beber um pouco de água, deixando nosso grande amigo burro em paz para deliberar. Os dois se afastaram, foram até o rio, beberam água e ficaram um tempo. Voltaram e verificaram que o burro tinha feito um trabalho extremamente meticuloso, dividindo a caça em três partes absolutamente iguais. Assim que viu os dois voltando, o burro perguntou ao leão: - Pronto, compadre leão, aí está: que acha da partilha? O leão não disse uma palavra. Deu uma violenta patada na nuca do burro, prostan- do-o no chão, morto. Sorrindo, o leão voltou-se para o rato e disse: - Compadre rato, lamento muito, mas tenho a impressão de que concorda em que não podíamos suportar a presença de tamanha inaptidão e burrice. Desculpe eu ter perdido a paciência, mas não havia outra coisa a fazer. Há muito que eu não suportava mais o compadre burro. Me faça um favor agora - divida você o bolo da caça, incluindo, por favor, o corpo do compadre burro. Vou até o rio, novamente, deixando-lhe calma para uma deliberação sensata. Mal o leão se afastou, o rato não teve a menor dúvida. Dividiu o monte de caça em dois: de um lado, toda a caça, inclusive o corpo do burro. Do outro apenas um ratinho cinza morto por acaso. O leão ainda não tinha chegado ao rio, quando o rato chamou: - Compadre leão, está pronta a partilha! O leão, vendo a caça dividida de maneira tão justa, não pôde deixar de cumprimen- tar o rato: 20 Lí ng ua P or tu gu es a – An os Fi na is do E ns in o Fu nd am en ta l - P ro va B ra sil - 20 09 - Maravilhoso, meu caro compadre, maravilhoso! Como você chegou tão depressa a uma partilha tão certa? E o rato respondeu: -