Tuliskan tiga kosakata yang memiliki bunyi pendek pada lagu Peramah dan Sopan

Nyanyikan kembali lagu Peramah dan Sopan!Berilah tanda titik • pada bagian yang dinyanyikan pendek.

Berilah tanda ___ pada bagian yang dinyanyikan panjang.

Pembahasan:

Untuk mengetahui lagu "Peramah dan Sopan" ciptaan Pak Dal, putar dan dengarkan lagunya. Klik di sini (https://youtu.be/-BItu402n1s)

Setelah didengarkan, bagian "cong-kak" dan "bu- som-" dinyanyikan panjang. Selebihnya yang lain dinyanyikan pendek.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD MI Halaman 150,151,152,153,154,156, dan 157 Aturan Keselamatan di Perjalanan

Jawaban:

Gambar dan jawaban tema 1 halaman 10 yang menunjukkan teman yang rukun dan tidak rukun.

Halaman 13

Ayo Menulis

Tunjuk simbol sila-sila pada Pancasila, kemudian tuliskan bunyi sila tersebut!

Pasangkan simbol tersebut dengan bunyi silanya.

Pembahasan:

Pelajari materi Pancasila dan simbolnya di halaman 12 dan 13. Bunyi Pancasila adalah sebagai berikut:

Pancasila1. Ketuhanan Yang Maha Esa2. Kemanusiaan yang adil dan beradab3. Persatuan Indonesia4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD MI Hal 1, 3, 4, 5, 6, dan 7 Pembelajaran 1, Aturan Keselamatan di Rumah

Sila ke-1 simbolnya bintangSila ke-2 simbolnya rantaiSila ke-3 simbolnya pohon beringinSila ke-4 simbolnya kepala banteng

Sila ke-5 simbolnya padi dan kapas

Jawaban:

1. Sila ke-1Bunyi sila: Ketuhanan Yang Maha Esa

Simbol: bintang

2. Sila ke-2Bunyi sila: Kemanusiaan yang adil dan beradab

Simbol: rantai emas

3. Sila ke-3Bunyi sila: Persatuan Indonesia

Simbol: pohon beringin

Pembahasan:
Jawaban tergantung kegiatan ibadah yang biasa dilakukan masing-masing keluarga siswa. Jawaban berikut adalah contohnya saja.

Jawaban:
Ya, saya selalu beribadah bersama keluarga saya.

Ceritakan secara lisan tentang pengalamanmu ketika beribadah bersama keluarga!

Pembahasan:
Jawaban tergantung kegiatan ibadah yang biasa dilakukan masing-masing keluarga siswa. Jawaban berikut adalah contohnya saja.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD MI Halaman 37, 38, 41, 42 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah

Jawaban:Saya setiap hari menjalankan sholat berjamaah lima waktu bersama keluarga.Ayah menjadi imam, lalu di belakang ayah ada kakak dan adik laki-laki saya yang menjadi makmum.Setelah itu di belakangnya lagi ada saya dan ibu yang menjadi makmum perempuan.

Setelah sholat berjamaah selesai, kami berdzikir dan berdoa bersama-sama. Lalu bersalam-salaman untuk saling memaafkan setiap saat.***

Disclaimer:
1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD dan MI Subtema 1 Halaman 2 4 8 13 14 16 17 tentang Hidup Rukun di Rumah

Di gambar paling kiri ada 1 kubus ratusan sehingga jumlahnya 100, di tengah ada 7 kubus puluhan jadi jumlahnya 70, dan di paling kanan ada 8 kubus satuan sehingga jumlahnya 8 buah. Lalu seluruh kubus dari paling kiri hingga kanan dijumlah.

Jawaban:100 + 70 + 8 = 178Banyaknya kubus ada 178

Dibaca seratus tujuh puluh delapan

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD dan MI Hal 159, 161, 162, 163, 167, dan 168, Menjaga Keselamatan di Perjalanan

2. Pembahasan:
Di gambar paling kiri ada 1 kubus ratusan jumlahnya 100, di tengah ada 7 kubus puluhan sehingga jumlahnya 70, di paling kanan ada 1 kubus satuan sehingga jumlahnya 1.

Jawaban:100 + 70 + 1 = 171Banyaknya kubus ada 171

Dibaca seratus tujuh puluh satu

3. Pembahasan:
Di bagian kiri ada 2 kubus ratusan jadi jumlahnya 200, di tengah ada 7 kubus puluhan jadi jumlahnya 70, di kanan ada 7 kubus satuan jadi jumlahnya 7.

Jawaban:200 + 70 + 7 = 277Banyaknya kubus ada 277

Dibaca dua ratus tujuh puluh tujuh

Halaman 10

Ayo Berlatih