Sebutkan langkah langkah yang perlu di perhatikan dalam menceritakan kembali fabel

Beranda / Teks Fabel

ilmubindo.com_ Kali ini admin akan membagikan materi tentang langkah-langkah menceritakan kembali isi dongeng atau fabel yang terdapat dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Semoga langkah-langkah yang admin bagikan ini dapat membantu anak didik dalam menceritakan kembali isi dongeng yang pernah di dengar atau dipertontonkan. Dan harapannya materi ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi kemajuan belajar anak didik dalam penguasaan materi teks fabel dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas VII revisi. Selamat belajar dan semoga sukses.

Langkah-langkah agar kalian bisa menceritakan kembali isi dongeng.

Membaca secara berulang-ulang cerita yang akan diceritakan
Mencatat nama-nama pelaku dalam cerita
Mencatat tempat kejadian yang terdapat dalam cerita
Mencatat hal-hal penting (gagasan pokok) cerita
Menulis/melisankan kembali cerita yang diceritakan, sedapat mungkin menggunakan kata-kata sendiri
Latihan untuk menceritakan kembali
Mencatat kembali cerita

Fabel/dongeng mempunyai dua fungsi, yaitu:

sebagai cerita pelipur lara
sebagai alat untuk menanamkan nilai-nilai moral/didaktis

Untuk menentukan atau menyatakan suatu cerita menarik atau tidak menarik itu tidak sulit. Mengapa begitu? Karena, untuk menyatakan sebuah cerita menarik atau tidak menarik bersifat subjektif (pribadi). Sebuah cerita yang menarik bagi kalian, belum tentu menarik bagi orang lain.

Jika kalian mengungkapkan ketertarikan pada suatu cerita hendaknya disertai dengan alasan yang jelas. Dengan demikian, orang yang mendengar ketertarikan kalian beserta alasannya itu bisa menerima dan menyetujuinya.

1. Daerah itu aman karena penduduknya hidup makmur, damai, dan sentosa

Saya tertarik dengan pernyataan tersebut karena keadaan seperti itu merupakan idaman saya.

2. Kemudian datanglah orang dari negeri lain dan mulai membabat hutan di situ.

Saya tidak tertarik dengan hal seperti itu karena pembabatan hutan akan mendatangkan bencana

Demikianlah yang dapat admin bagikan tentang langkah-langkah menceritakan kembali fabel atau dongeng. Semoga apa yang admin bagikan ini dapat membantu anak didik dalam memahami teks fabel dengan baik. Dan harapannya kalian bisa menjadi pendongeng yang profesional dan ahli dalam hal dongeng. Semoga bermanfaat dan terima kasih.

Untuk menceritakan kembali fabel secara tertulis kita perlu memperhatikan hal-hal berikut ini:

1. Baca fabel dengan cermat dari awal sampai akhir.
2. Catatlah tema, tokoh, sifat tokoh, dan latarnya. Ini akan membantu kamu dalam menceritakan kembali isi fabel. Saat menceritakan kembali isi dongeng si pencerita harus mengacu pada tema, tokoh, sifat tokoh, dan latar fabel yang didengarkan atau dibaca tersebut.
3. Catat semua peristiwa (alur) yang terdapat dalam fabel secara garis besarnya saja.
4. Ceritakan kembali isi fabel dengan kalimatmu sendiri namun harus sesuai dengan isi dan urutan fabel yang kamu dengar atau baca. Tokoh dan latar cerita yang kamu ceritakan juga harus sama dengan tokoh dan latar fabel yang didengar atau dibaca.

reorientasi monyet dan kelinci

1. Objek apa yang dideskripsikan? 2. Kepada siapa penutur teks deskripsi ini berbicara? 3. Apakah kata sapaan yang digunakan oleh penutur teks deskrip … si tersebut? 4. Menurut kalian, apa tujuan penutur menjelaskan objek tersebut? 5. Tulislah dua kalimat deskripsi yang menarik menurut kalian. ReboTolong dong kak, besok di kumpulkan

drama nasional Indonesia

Buatlah ungkapan dengan tujuan memengaruhi orang untuk mendaur ulang sampah dengan pendekatan etika, logika, dan emosi.

Bagaimana pendapatmu dengan alur plot cerpen pohon keramat.

Mengapa udara di lingkungan sekitar harus mengandung banyak oksigen.

bantuin dong dari r sampe z , contoh ya udh ada ya (⁠.⁠ ⁠❛⁠ ⁠ᴗ⁠ ⁠❛⁠.⁠)

Berdasarkan bentuknya, bakteri dikelompokan menjadi 3 yaitu.

Pengertian pembelakan potensi indikasi efektif dan mengekspolaasi.

Tuliskan makna kata kempis dan memompa dan buatlah kalimat.