Hal yang tidak perlu diperhatikan ketika menyampaikan laporan hasil wawancara adalah

Teks tanggapan adalah teks yang berisi komentar atau evaluasi tentang suatu hal.
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mengemukakan pendapat atau tanggapan yaitu tanggapan yang dikemukakan harus berhubungan atau sesuai dengan topik, menggunakan kalimat yang mudah dipahami, tidak boleh menyinggung atau mengejek orang lain dalam mengemukakan pendapat, dan tanggapan harus disertai alasan yang logis.
Dengan demikian, hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam mengemukakan pendapat atau tanggapan adalah tanggapan dikemukakan dalam uraian yang lebar.

Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah B

Teks diskusi adalah teks yang memuat gagasan atau pendapat yang berbeda mengenai suatu hal sehingga pihak yang berlawanan saling membahas topik yang dipermasalahkan.

Gagasan adalah sesuatu [hasil pemikiran, usulan, keinginan, harapan] yang penulis sampaikan kepada pembaca atau pendengar.

Berikut adalah hal-hal yang harus diperhatikan pada saat menyampaikan pendapat atau gagasan dalam diskusi.

  1. Pendapat yang disampaikan harus relevan dengan topik yang didiskusikan.
  2. Pendapat yang disampaikan harus logis atau masuk akal.
  3. Tidak menyinggung atau mengejek orang lain ketika mengemukakan pendapat.
  4. Harus menggunakan bahasa yang baik dan benar ketika menyampaikan pendapat.


Dengan demikian, hal-hal yang harus diperhatikan pada saat menyampaikan pendapat atau gagasan dalam diskusi adalah pendapat yang disampaikan harus relevan dengan topik yang didiskusikan, pendapat yang disampaikan harus logis atau masuk akal, tidak menyinggung atau mengejek orang lain ketika mengemukakan pendapat, dan harus menggunakan bahasa yang baik dan benar ketika menyampaikan pendapat.

1. Sebagai karya ilmiah, laporan hasil penelitian setidaknya mengandung tiga bagian sebagai berikut?


2. Tuliskan teknik presentasi yang benar!


3. Bagaimana mengomentari tanggapan orang lain terhadap hasil presentasi penelitian yang baik.?

4. Tuliskan empat hal yang perlu diperhatikan dalam mengemukakan tanggapan terhadap presentasi hasil penelitian!


5. Tuliskan dan jelaskan dua langkah persiapan dalam memberikan tanggapan terhadap presentasi hasil penelitian!


6. Tuliskan format laporan yang dapat digunakan untuk melaporkan hasil penelitian!

7. Jelaskan perbedaan faktual, objektif, dan denotatif dalam penyampaian laporan penelitian!


8. Tuliskan tiga manfaat presentasi hasil penelitian!

9. Jelaskan perbedaan antara cara berpikir skeptis, analitis, dan kritis yang harus dipenuhi seorang peneliti!


Kunci Jawaban:

1. 

1. Bagian pendahuluan, berisi tujuan penelitian, alasan penelitian, maupun manfaat penelitian.2. Bagian pembahasan, memuat hipotesis penelitian, ruang lingkup penelitian, metodologi penelitian, kajian teori, prosedur penelitian, dan pembahasan hasil penelitian.3. Bagian penutup, memuat simpulan pembahasan dan saran-saran.

2. Teknik presentasi yang perlu untuk dipahami sebagai berikut.

1. Penyajian makalah secara lisan sesuai dengan waktu yang telah ditentukanMakalah disajikan dengan baik. Makalah merupakan karya tulis atau dapat dibuat laporan hasil pelaksanaan tugas sekolah. Anda harus menguasai materi makalah. Penguasaan materi dapat meyakinkan pendengar/peserta. Makalah tersebut menjelaskan gagasan yang tepat. Anda harus mengatur suara sesuai dengan intonasi. Variasikan suara berdasarkan inti pembicaraan. Variasi suara dapat menarik perhatian pendengar.2. Peserta mengajukan pertanyaan setelah penyajian makalah selesaiPeserta atau pendengar dapat mengajukan pertanyaan terhadap isi makalah. Pertanyaan-pertanyaan tersebut dapat dijawab langsung oleh penyaji atau menunggu beberapa pertanyaan dari peserta lain.3. Penyaji memberi jawaban dan tanggapan terhadap pertanyaan yang diajukanPenyaji memberi jawaban dan tanggapan peserta dengan santun. Jawaban yang di beri- kan sesuai dengan pertanyaan peserta. Jawaban dipaparkan secara terperinci dan jeias.4. Presentasi dipandu oleh moderatorModerator bertugas memimpin jalannya presentasi agartertib dan iancar. Moderator juga menentukan waktu dan mengarahkan alur presentasi.

3.

1. Gunakan bahasa yang jelas, singkat, dan mudah dipahami.2. Komentari isi atau hasil dari penelitian yang dipresentasikan , bukan orang yang melakukan penelitian.3. Sampaikan saran yang menarik dan bermanfaat disertai dengan data atau argumen yang faktual.

4. Beri komentar seobjektif mungkin

4.

Hal yang perlu diperhatikan dalam mengemukakan tanggapan terhadap presentasi hasil penelitian adalah:- Tanggapan dikemukakan dalam uraian yang padat dan tersusun baik [rapi].- Tanggapan yang dikemukakan harus berhubungan atau sesuai dengan topik.- Tanggapan terarah pada sasaran yang diinginkan, sehingga dapat menarik perhatian- Tanggapan juga dapat menjelaskan apa yang sesungguhnya hendak dijelaskan, merangsang, dan meyakinkan.- Menggunakan kata yang tepat dan bersahaja [sederhana].

5. Langkah persiapan dalam memberikan tanggapan terhadap presentasi hasil penelitian adalah:

- Mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan masalah pokok melalui observasi, wawancara, atau membaca buku-buku yang sesuai dengan masalah yang ditanggapi.- Tiap masalah pokok dikemukakan dengan kata-kata yang tepat dan disusun menjadi kalimat bersahaja.

6. Salah satu format laporan yang dapat digunakan untuk melaporkan hasil penelitian sebagai berikut,

1. Judul laporan2. Bagian pendahuluan3. Bagian isi4. Permasalahan5. Latar belakang masalah6. Tujuan penelitian7. Ruang lingkup penelitian8. Perumusan masalah9. Manfaat penelitian10. Kajian teori [pembahasan kepustakaan]11. Metodologi [uraian metode dan prosedur pengkajian]12. Hasil penelitian dan diskusi hasil kajian13. Simpulan dan saran14. Bagian penunjang15. Daftar pustaka

16. Daftar lampiran

7. Perbedaan faktual, objektif, dan denotatif dalam penyampaian laporan adalah:- Faktual [sesuai dengan keadaan yang sebenarnya]- Objektif [tidak ditambah atau dikurangi]- Denotatif [menggunakan bahasa yang bermakna lugas]

8. Manfaat presentasi hasil penelitian adalah:

- Mengungkapkan berbagai kemampuan yang dimiliki para peserta- Memberikan kesempatan kepada para peserta untuk menyalurkan kemampuan masing-masing.- Memperoleh umpan balik dari peserta mengenai sasaran laporan yang telah dan belum tercapai.

9. Perbedaan skeptis, analitis, dan kritis adalah:

- Skeptis adalah kurang percaya, ragu-ragu terhadap keberhasilan ajaran dan sebagainya.- Analisis adalah berisfat/menurut analisis

- Kritis adalah tajam dalam penganalisaan.

Melanjutkan contoh soal dan jawaban bahasa Indonesia kelas XI Semester 2 essay bagian keempat, pada bagian kelima ini berisikan materi essay bahasa Indonesia yang sama dengan soal PG ke-5, yaitu tentang mempresentasikan hasil penelitian dan mengomentari presentasi hasil penelitian. Pada bagian 5, soal dimulai dari nomor 56 sampai dengan 70. 56. Cara berkomunikasi dengan menyampaikan informasi kepada seseorang karena tanggung jawab yang dibebankan disebut.... Jawaban: laporan 57. Rumusan masalah termasuk bagian....................laporan penelitian Jawaban: pendahuluan 58. Bagian penutup laporan penelitian berisi...................dan ................... Jawaban: kesimpulan dan saran 59. Penyampaian laporan hendaknya tidak ditambah atau dikurangi, berarti bersifat.... Jawaban: faktual 60. Bahasa yang dipakai dalam laporan penelitian adalah.................. dan ................... Jawaban: bahasa baku dan ilmiah 61. Penelitian yang bersifat rasional, valid, dan sistematis. Hal ini berarti bahwa penelitian bersifat..... Jawaban: ilmiah 62. Cara berpikir seorang peneliti adalah.......................... dan ..................... Jawaban: skeptis, analitis, dan kritis 63. Laporan penelitian dapat berupa......................... dan ................ Jawaban: laporan lengkap dan rangkuman eksekutif 64. Seorang peneliti harus bersikap.......... Jawaban: objektif, yaitu tidak berat sebelah 65. Tanggapan terhadap presentasi hasil penelitian harus terarah pada sasaran yang diinginkan, sehingga..... Jawaban: menarik perhatian 66. Jelaskan perbedaan faktual, objektif, dan denotatif dalam penyampaian laporan penelitian! Jawaban: perbedaan faktual, objektif, dan denotatif dalam penyampaian laporan adalah: - Faktual [sesuai dengan keadaan yang sebenarnya] - Objektif [tidak ditambah atau dikurangi] - Denotatif [menggunakan bahasa yang bermakna lugas] 67. Sebutkan tiga manfaat presentasi hasil penelitian! Jawaban: manfaat presentasi hasil penelitian adalah: - Mengungkapkan berbagai kemampuan yang dimiliki para peserta - Memberikan kesempatan kepada para peserta untuk menyalurkan kemampuan masing-masing. - Memperoleh umpan balik dari peserta mengenai sasaran laporan yang telah dan belum tercapai. 68. Jelaskan perbedaan antara cara berpikir skeptis, analitis, dan kritis yang harus dipenuhi seorang peneliti! Jawaban: perbedaan skeptis, analitis, dan kritis adalah: - Skeptis adalah kurang percaya, ragu-ragu terhadap keberhasilan ajaran dan sebagainya. - Analisis adalah berisfat/menurut analisis - Kritis adalah tajam dalam penganalisaan. 69. Sebutkan empat hal yang perlu diperhatikan dalam mengemukakan tanggapan terhadap presentasi hasil penelitian! Jawaban:  hal yang perlu diperhatikan dalam mengemukakan tanggapan terhadap presentasi hasil penelitian adalah: - Tanggapan dikemukakan dalam uraian yang padat dan tersusun baik [rapi]. - Tanggapan yang dikemukakan harus berhubungan atau sesuai dengan topik. - Tanggapan terarah pada sasaran yang diinginkan, sehingga dapat menarik perhatian. Tanggapan juga dapat menjelaskan apa yang sesungguhnya hendak dijelaskan, merangsang, dan meyakinkan. - Menggunakan kata yang tepat dan bersahaja [sederhana]. 70. Sebutkan dan jelaskan dua langkah persiapan dalam memberikan tanggapan terhadap presentasi hasil penelitian! Jawaban: langkah persiapan dalam memberikan tanggapan terhadap presentasi hasil penelitian adalah: - Mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan masalah pokok melalui observasi, wawancara, atau membaca buku-buku yang sesuai dengan masalah yang ditanggapi. - Tiap masalah pokok dikemukakan dengan kata-kata yang tepat dan disusun menjadi kalimat bersahaja.

Lanjut ke nomor 71-80 => contoh soal essay bahasa Indonesia Kelas XI Semester 2 dan Jawaban Bagian ke-6

Video yang berhubungan