Contoh benda yang memiliki permukaan kasar dan bergerak pada permukaan yang kasar adalah

ilustrasi Belajar - Berikut jawaban dan pembahasan materi buku tematik tema 7 kelas 1 SD halaman 160, 161, dan 162 pembelajaran 4 subtema 4.

TRIBUNNEWS.COM - Berikut jawaban dan pembahasan materi Buku Tematik kelas 1 tema 7 halaman 160, 161, dan 162.

Buku Tematik kelas 1 SD/MI tema 7 mengulas materi tentang Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku.

Buku Tema 7 Kelas 1 yang dibahas berikut ini adalah Materi Tematik Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Sebelum menyimak kunci jawaban, para siswa harus menjawab soal di Buku Tematik terlebih dahulu.

Kemudian, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Berikut jawaban dan pembahasan pembelajaran 4 Buku Tematik subtema 4 bertajuk Bentuk Warna Ukuran dan Permukaan Benda.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 44 45 46 47, Subtema 1 Pembelajaran 4

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 44 45 46 47 Subtema 1 Pembelajaran 4

Jawaban Halaman 160 - 162

Ayo Mencoba

Lani dan Siti bermain seluncur. Lani dan Siti dapat meluncur dengan baik. Permukaan papan seluncur halus. Edo dan Beni bermain pasir. Mereka membuat berbagai bentuk dari pasir. Permukaan pasir kasar. Permukaan benda ada yang kasar dan ada yang halus. Amati gambar-gambar di bawah ini.

Buku Tematik Kelas 1 SD Tema 7 Subtema 4 Pembelajaran 4 Halaman 160 - 162 (1)

Sekarang amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Adakah benda yang permukaannya kasar? Adakah benda yang permukaannya halus?

Sekarang amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Adakah benda yang permukaannya kasar? Adakah benda yang permukaannya halus?

Ilustrasi Belajar Di Rumah - Tribunnews.com

TRIBUNPADANG.COM - Sekarang amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Adakah benda yang permukaannya kasar? Adakah benda yang permukaannya halus?

Jawaban:

Benda yang permukaannya kasar

– Aspal

– Buah salak

– Kulit durian

– Rantai sepeda

– Parutan

Benda yang permukaannya halus

– Dinding

– Cermin

– Sofa

– Meja

– Kasur

Pernyataan di atas merupakan soal dan jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 160, 161 dan 162.

Simak kunci jawaban dan materi Buku Tematik kelas 1 tema 7 halaman 160, 161, dan 162.

Buku Tema 7 Kelas 1 yang dibahas berikut ini adalah Materi Tematik Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Buku Tematik kelas 1 SD/MI tema 7 membahas materi tentang Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku.

Berikut jawaban dan pembahasan Buku Tematik subtema 4 pembelajaran 4 bertajuk Bentuk Warna Ukuran dan Permukaan Benda.

Jawaban Halaman 160 - 162

Ayo Mencoba

Lani dan Siti bermain seluncur. Lani dan Siti dapat meluncur dengan baik. Permukaan papan seluncur halus. Edo dan Beni bermain pasir. Mereka membuat berbagai bentuk dari pasir. Permukaan pasir kasar. Permukaan benda ada yang kasar dan ada yang halus. Amati gambar-gambar di bawah ini.

Sekarang amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Adakah benda yang permukaannya kasar? Adakah benda yang permukaannya halus?

Jawaban:

Benda yang permukaannya kasar

– Aspal

– Buah salak

– Kulit durian

– Rantai sepeda

– Parutan

Benda yang permukaannya halus

– Dinding

– Cermin

– Sofa

– Meja

– Kasur

Buatlah lima kalimat untuk membandingkan dua benda. Gunakan kata-kata benda yang kamu miliki. Contoh: Permukaan baju halus, tetapi permukaan batu bata kasar.

Jawaban:

- Kasur halus, tetapi aspal kasar.

- Permukaan dinding halus, tetapi rantai sepeda kasar.

- Sofa halus, tetapi parutan kasar.

- Permukaan meja halus, tetapi buah salak kasar.

- Cermin halus, tetapi kulit durian kasar.

Ayo Berkreasi

Pasir merupakan contoh benda yang memiliki permukaan kasar. Pasir dapat digunakan untuk bermain membentuk benda. Pasir juga dapat digunakan untuk membuat hiasan. Cobalah membuat lukisan menggunakan pasir.

Gambarlah suatu benda yang kamu inginkan. Lapisi gambar dengan lem. Taburi gambar dengan pasir sampai semua permukaan tertutupi. Biarkan sampai kering.

Ayo Mencoba

Kertas adalah benda dapat digunakan untuk membuat karya. Bentuknya juga dapat diubah-ubah. Kertas dapat dilipat menjadi berbagai bentuk. Kertas dapat dilipat menjadi bentuk segitiga. Kertas dapat dilipat menjadi bentuk pesawat dan perahu.

Karet ada yang lentur dan ada yang kaku. Karet yang lentur dapat ditarik. Karet yang kaku tidak dapat ditarik. Karet dapat digunakan untuk mengikat.

Benda memiliki permukaan yang berbeda. Benda terbuat dari bahan yang berbeda. Ada benda yang aman untuk dimainkan. Ada pula benda yang berbahaya untuk dimainkan. Gunakan benda sesuai dengan fungsinya.

Badan dapat bergerak lentur seperti karet. Lihatlah gerakan pesenam pada gambar di atas. Badannya meliuk ke kanan dan ke kiri. Pesenam dapat melakukan gerakan karena rajin berlatih. Kamu juga harus rajin berlatih. Dengan berlatih, kamu dapat melakukan gerakan tersebut.

Coba lakukan gerakan meliuk berikut. Tujuan gerakan ini yaitu untuk melenturkan tubuh. Tahapan gerakan meliuk sebagai berikut.

1. Sikap awal badan berdiri tegak.

2. Rentangkan kedua tangan ke depan.

3. Mulailah memutar badan ke arah:

a. Bawah (membungkukkan badan)

b. Kiri bawah

c. Ke samping kiri dan kanan

d. Ke atas ( melentingkan badan)

e. Kanan atas

f. Kiri atas

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua mengenalkan benda yang memiliki permukaan kasar dan lembut yang ada di rumah.

Disclaimer: Kunci jawaban hanya untuk panduan orangtua dalam memandu proses belajar anak. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 1 Halaman 160 161 162 Subtema 4 Pembelajaran 4, 

Buatlah Dua Pertanyaan mengenai tumbuhan sebagai sumber kehidupanTolong di jawab dengan serius ya kak​

kenapa lintah sering digunakan untuk terapi? jawab tolong!!

berilah contoh tanaman yang melakukan perkembangbiakan okulasi​

manusia bernapas dengan menghirup oksigen dan mengeluarkan karbondioksida dan uap air Jelaskan proses berlangsungnya pernapasan pada manusia!!!!​

apakah albino masih hidup atau punah

QUIZJelaskan tentang Skala Kardashev​

kak tolong jawab pertanyaan di atas ya pliss tolong soalnya satu jam lagi di kumpulin pliss yang cantik yg ganteng tolong jawab pertanyaan nya-ngasal … report-bahasa asing report-setengah² report-ambil poin report ​​

Berikut ini yang tidak mempengaruhi proses transpirasi pada tumbuhan adalah .... A. jumlah floem yang terkandung di dalam tumbuhan B. keberadaan lapis … an kutikula pada daun C. ukuran, posisi dan jumlah stomata pada daun D. intensitas cahaya yang didapatkan tumbuhanBANTU JAWAB YA​

1. Apakah yang dimaksud zat tunggal ?2. Apakah yang dimaksud zat campuran ?3. Apakah yang dimaksud campuran heterogen dan homogen ?#no ngasal #no ngam … bil poin#no bahasa aliennote : indah banget di pantai coconut beach ^ω^​

Kawasan Hutan Setelah Fragmentasi Gambar di atas merupakan ilustrasi dari terjadinya fragmentasi kawasan hutan oleh pembangunan jalan dari aktivitas … manusia. Berikut ini hewan yang memiliki potensi konflik dengan manusia paling rendah akibat fragmentasi lahan pada kawasan hutan tersebut adalah A. Gajah B. Harimau C. Anoa D. ElangPliss jawab ya kaka kaka cantik dan laki ganteng...​

Video yang berhubungan

Postingan terbaru

LIHAT SEMUA