Circule o sinal de pontuação empregado no final da estrofe

Reprodução do Livro do Estudante em tamanho reduzido. MANUAL DO PROFESSOR – UNIDADE 10 200 L’ngua: usos e reflex‹o Uso da vírgula Você viu quantas coisas podem ser trazidas da feira? 1 Releia um trecho da letra da canção. Cenoura, chuchu, abobrinha, alface fresquinha Repolho, agrião Tomilho, alho e salsinha Ervas, cebolinha e manjericão. Circule o sinal de pontuação empregado no final da estrofe. 2 Há outro sinal de pontuação empregado entre as palavras. a) Sublinhe esse sinal. Qual é o nome desse sinal empregado entre as palavras? Vírgula. b) Conversem: Qual será a razão do uso desse sinal entre as palavras dessa estrofe? Registrem juntos uma resposta. Sugestão: A vírgula foi empregada para organizar as palavras de uma lista e ajudar o leitor a ler de forma mais pausada e organizada. 3 Releiam juntos a estrofe e respondam: Quando a vírgula não é usada na estrofe? Quando é usado o E . 4 Copie outro verso da letra da canção que tenha uma enumeração separada por vírgulas. Sugestão: “Limão, kiwi, pera dura”. UNIDADE 10 200 Língua: usos e reflexão Não será feito o mapa conceitual deste conteúdo na seção Hora de organizar o que estudamos por se tratar apenas de uma iniciação ao uso de vírgula em uma das cir- cunstâncias (enumeração). A siste- matização do conteúdo será feita em outro momento. Uso da vírgula Atividade 2, item b Ler a estrofe, enfatizando como a vírgula ajuda a organizar a leitura numa enumeração como essa. É importante fazer o registro na lousa para que os alunos o copiem no caderno.

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