Buku Tematik Kelas 4 tentang Sumber daya alam

Buku Tematik Kelas 4 tentang Sumber daya alam

Bacalah teks berikut untuk menambah pemahamanmu tentang sumber daya alam.

Sumber Daya Alam yang Dapat Diperbaharui 
dan yang Tidak Dapat Diperbaharui

Indonesia memiliki sumber daya alam berlimpah. Disebut sumber daya alam karena berasal dari alam. Penduduk Indonesia dapat menikmati sumber daya alam tersebut untuk memenuhi kebutuhannya. Laut Indonesia terkenal karena ikannya. Lahan yang subur menghasilkan padi, jagung serta tumbuhan lainnya yang sangat berguna bagi penduduk. Gas bumi, minyak serta logam banyak memberikan manfaat bagi masyarakat. Sumber daya alam terbagi dua. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber alam yang tidak dapat diperbaharui. Sebagai anak Indonesia, kamu harus tahu apa yang termasuk ke dalam keduanya, dan apa dampaknya apabila kita kekurangan keduanya. Penggunaan sumber daya alam berlebihan akan memengaruhi kehidupan manusia. Kita harus menghemat penggunaannya.

Sumber daya alam yang dapat diperbaharui misalnya; tumbuhan, hewan, sinar matahari, angin, dan air. Sumber tersebut termasuk kelompok sumber daya alam yang dapat diperbaharui karena terus tersedia dan dapat kita kelola untuk kita perbanyak jumlahnya. Jumlah sumber daya alam ini sangat berlimpah. Agar sumber daya alam ini tetap tersedia, kita harus menggunakannya dengan bijak dan melestarikannya. Sumber daya alam ini sangat penting untuk dijaga keberadaannya.

Minyak bumi, emas, besi, dan berbagai tambang termasuk ke dalam kelompok sumber daya alam tidak dapat diperbaharui. Mengapa demikian? Karena jumlahnya sangat terbatas. Untuk menghasilkan minyak bumi diperlukan waktu yang sangat lama. Oleh sebab itu, kita harus hemat menggunakan sumber daya alam ini.

Setelah memahami sumber daya alam, jawablah pertanyaan berikut!

1. Berdasarkan teks, berikanlah masing-masing 3 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui.

Buku Tematik Kelas 4 tentang Sumber daya alam


2. Berilah 3 contoh lain (di luar teks) sumber daya alam yang dapat dan tidak dapat diperbaharui.

Buku Tematik Kelas 4 tentang Sumber daya alam


3. Berikanlah contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan kedua jenis sumber daya alam tersebut.


  • Konstruksi (pembangunan perumahan). Ketika membangun rumah kita membutuhkan semen, pasir, lantai keramik, rangka besi, baja ringan dan kabel listrik. Sumber daya alam di atas adalah sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Bila batu kapur sebagai bahan semen, bijih besi bahan rangka dan batu granit sebagai bahan keramik habis, kita tidak bisa lagi memperbanyak atau meremajakan sumber daya alam ini. Membangun rumah juga memerlukan kayu untuk pintu dan jendela. Berbeda dengan jenis sumber daya alam sebelumnya, sumber daya alam dapat diperbaharui karena kita bisa menanam kembali pohon baru sebagai sumber kayu yang digunakan.
  • Pertanian merupakan bentuk usaha mengolah tanah dan menanaminya dengan berbagai jenis tanaman, mengolah sumber daya alam yang dapat diperbaharui, seperi bibit padi dan benih ikan. Kita menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar alat pertanian, seperti traktor. Minyak bumi ini adalah sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui dan bila habis akan tidak bisa diambil lagi. 
  • Perikanan dibedakan menjadi dua, yakni perikanan laut dan perikanan darat. Perikanan laut merupakan bentuk usaha menangkap sumber daya alam yang ada yang ada di laut misalnya ikan laut. Dalam kegiatan ekonomi perikanan, memerlukan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui misalnya bahan bakar minyak untuk kapal penangkap ikan.
Masih banyak kegiatan ekonomi yang lain misalnya:
  • Perkebunan dapat dibedakan menjadi dua yakni perkebunan di dataran rendah dan perkebunan di dataran tinggi. 
  • Peternakan merupakan usaha memelihara hewan untuk dikonsumsi sendiri ataupun dijual. 
  • Kerajian merupakan usaha membuat suatu barang dengan ketrampilan tertentu. Bahan-bahan mengolah sumber daya alam menjadi barang yang lebih berguna dan menarik.
  • Perindustrian merupakan usaha mengolah bahan mentah menjadi barang jadi atau setengah jadi. Perindustrian mengolah bahan-bahan baku yang berasal dari sumber daya alam yang ada.
  • Pertambangan merupakan usaha ekonomi yang mengambil sumber daya alam dari dalam perut bumi. Memanfaatkan hasil tambang.
  • Jasa merupakan bentuk usaha ekonomi yang memberikan pelayanan baik tenaga, pikiran maupun keahlian tertentu. Contohnya jasa pengangkutan hasil-hasil produksi pertanian. Jasa pengangkutan membutuhkan bahan bakar dari sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui.

4. Tulislah pendapatmu tentang kegiatan ekonomi tersebut. Apa saja dampaknya bagi kelastarian sumber daya alam tersebut? Apa yang harus dilakukan agar sumber daya alam tetap lestari?


Buku Tematik Kelas 4 tentang Sumber daya alam

Penggunaan sumber daya alam yang berlebihan akan berdampak negatif terhadap kehidupan manusia.

 SumberBuku Tematik Kelas 4 Tema 2 Revisi 2017

JatimNetwork.com – Dalam Artikel ini akan dibahas kunci jawaban kelas 4 SD MI tema 9 halaman 52-53 tentang contoh hasil sumber daya alam yang dapat diperbarui.

Artikel ini dirancang supaya dapat membantu adik-adik SD MI dalam mengikuti pembelajaran dari rumah di masa pandemi Covid-19.

Jangan lupa untuk selalu perhatikan langkah-langkah pengerjaan soal di halaman 52-53 tentang contoh hasil sumber daya alam yang dapat diperbarui.

Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 64 dan 65 Subtema 2 Pembelajaran 2 Secara Lengkap

Pada pembahasan kali ini, kita akan belajar bersama-sama tentang kunci jawaban dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 4 SD MI Tema 9 Subtema 2 “Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia” Edisi Revisi 2017 Terbitan Kemendikbud.

Pada artikel ini akan dibahas kunci jawaban dari soal subtema 2 pembelajaran 1 halaman 52-53 tentang contoh hasil sumber daya alam yang dapat diperbarui.

Adik-adik disarankan untuk mengerjakan soal terlebih dahulu. Apabila merasa kesulitan, Adik-adik bisa meminta bantuan dari kakak, ayah, atau ibu.

Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 48, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, dan 58 Subtema 2 Pembelajaran 1

Setelah jawaban selesai adik-adik bisa menyocokkan jawaban yang dikerjakan dengan menggunakan kunci jawaban dalam artikel ini.


Page 2

Dilansir JatimNetwork.com dari alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember, Ananda Febrina Damayanti, S.Pd., berikut ini adalah kunci jawaban tema 9 kelas 4 SD dan MI subtema 2 pembelajaran 1 halaman 52-53.

AYO BERLATIH

HALAMAN 52-53

1. Berilah contoh hasil sumber daya alam yang dapat diperbarui. Contohnya hasil pertanian, perkebunan, perikanan, hasil hutan dan hasil peternakan yang ada di daerah tempat tinggalmu (kota, kabupaten, atau provinsimu).

Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD MI Tema 8 Halaman 98 tentang Pekerja di Rumahku

Tuliskan pada tabel berikut.

Alternatif jawaban:

Hasil Pertanian: Padi, jagung, kacang tanah, kacang panjang, cabai rawit, kedelai.

Hasil Perkebunan: Tomat, kopi, karet, teh, apel, jeruk

Hasil Perikanan: Udang, ikan, lobster, kepiting, cumi-cumi.


Page 3

JatimNetwork.com - Artikel ini akan membahas kunci jawaban Tema 9 Kelas 4 SD MI halaman 52 Subtema 2 Pembelajaran 1 tentang Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia.

Kunci jawaban ini sendiri ditulis oleh orang yang mempunyai latar belakang pendidikan sehingga dapat dijadikan sumber yang relevan untuk mengerjakan tugas sekolah adik-adik.

Disamping itu, kunci jawaban ini sesuai dengan soal dalam Buku Tematik Kelas 4 SD MI Subtema 2 Pembelajaran 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Dilansir JatimNetwork.com dari artikel PortalJember.com berjudul Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD MI Halaman 48, 50, 51, 52 Subtema 2 Pembelajaran 1 Pemanfaatan Kekayaan Alam, berikut ini kunci jawabannya:

Baca Juga: Akibat Kekurangan Air Bersih, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 116, Subtema 3 Pembelajaran 2

Pembelajaran 1

Halaman 52

Ayo Berlatih

Berilah contoh hasil sumber daya alam yang dapat diperbarui. Contohnya hasil pertanian, perkebunan, perikanan, hasil hutan, dan hasil peternakan yang ada di daerah tempat tinggalmu (kota, kabupaten, atau provinsimu).


Page 2


Page 3

Buku Tematik Kelas 4 tentang Sumber daya alam

Ilustrasi Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 87, 88, 89: Identifikasilah Berbagai Sumber Daya Alam dan Pemanfaatannya /Buku Tematik Kelas 4 Kemendikbud

PORTAL PEKALONGAN - Kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD, sumber daya alam dan pemanfaatannya, adalah materi yang akan kita pelajari di artikel ini, pada pembelajaran 5 Sub Tema 2 Pemanfaatan Kekayaan Alam di Indonesia.

Adik-adik kelas 4, kita akan belajar mengenai Tema 9 kelas 4 halaman 87 88 89 ini kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD tentang sumber daya alam dan pemanfaatannya.

Artikel ini akan mengulas kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD Sub Tema 2 pembelajaran 5, yang bersumber dari Buku Tematik Kemendikbud revisi 2018, tentang sumber daya alam dan pemanfaatannya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 Halaman 49, 50, 51: Warna pada Lambang Negara Garuda Pancasila

>

Contoh kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD ini, membantu orang tua mendampingi kalian belajar dari rumah.

Jadi, sebelum melihat kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD ini, alangkah baiknya mencoba mengerjakan sendiri. Dapat juga bertanya kepada orang tua.

Dilansir PORTAL PEKALONGAN dari alumni Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Sumarsi, S.Pd.SD, M.Si, guru SD Negeri 3 Kebutuhduwur, berikut pembahasan materi Tema 9 kelas 4 SD halaman 87 88 89.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 Halaman 45, 46, 47: Makna Warna pada Lambang Negara Garuda Pancasila

Sumber: Buku Tematik Kemendikbud Revisi 2018