Bagaimana sikapmu jika teman berbeda Suku mengajak bermain

Bagaimana sikapmu jika kamu bermain dengan teman yang berbeda agama? Foto: Flickr

Bagaimana sikapmu jika kamu bermain dengan teman yang berbeda agama? Pertanyaan ini mungkin sering muncul ketika seorang anak atau siswa berinteraksi dengan temannya yang berbeda latar belakang.

Perlu diketahui bahwa perbedaan merupakan hal yang tidak bisa dihindari karena Indonesia adalah negara majemuk. Indonesia merupakan negara yang tak hanya kaya sumber daya alamnya, tetapi juga suku dan budayanya.

Indonesia sendiri memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang memiliki arti meski berbeda namun tetap satu jua. Semboyan ini menggambarkan bahwa Indonesia memiliki keberagaman yang sangat kaya.

Indonesia memiliki 6 agama yang terdaftar secara resmi, sehingga membuat antara satu sama lain berhubungan. Maka dari itu, seseorang tidak bisa lepas dari perbedaan ini, termasuk mereka yang masih duduk di bangku sekolah.

Bagaimana sikapmu jika kamu bermain dengan teman yang berbeda agama?

Setelah mengetahui fakta di atas, pertanyaan tentang bagaimana sikapmu jika kamu bermain dengan teman yang berbeda agama mungkin bisa dijawab dengan mudah.

Salah satu kunci utama dalam bersikap ketika dihadapkan dengan teman yang berbeda agama adalah toleransi. Berikut contoh-contoh sikap toleransi ketika berteman dengan yang berbeda agama.

1. Menghormati Kepercayaan Orang Lain

Toleransi terhadap keyakinan agama lain. Foto: Flickr

Dunia ini dihuni oleh miliaran manusia yang memiliki latar belakang berbeda. Jangankan di dunia ini, di sebuah kota kecil saja tentu terdiri dari masyarakat dengan latar belakang berbeda-beda, termasuk soal agama.

Perbedaan itu pun seharusnya tidak dijadikan alasan untuk memusuhi. Pasalnya, apabila warga Indonesia tidak menerima perbedaan, konflik mungkin akan terjadi.

Berdasarkan buku Pancasila: Upaya Internalisasi Nilai-Nilai Kebangsaan oleh Kasdin Sitohang, para pendiri bangsa bercita-cita agar generasi muda Indonesia harus memiliki karakter yang demokratis dan berkeadilan sosial.

Maka dari itu, menghargai kepercayaan orang lain adalah bentuk dari nilai-nilai yang dicita-citakan pendiri bangsa ini. Hal itu pun merupakan salah satu bentuk pengabdian terhadap sila Pancasila.

Sebagai masayarakat yang menganut ideologi Pancasila, seharusnya warga Indonesia bisa menerapkan salah satu silanya, yaitu 'Kemanusiaan yang Adil dan Beradab'. Dengan demikian, menghargai kepercayaan orang lain adalah salah satu bentuk memanusiakan manusia.

2. Membantu Teman yang Berbeda Agama Ketika Kesulitan

Berdasarkan apa yang dinyatakan pada buku Ilmu Sosial Budaya Dasar (Di Perguruan Tinggi) oleh Sarinah, manusia tidak hanya dianggap sebagai makhluk individual, tetapi juga makhluk sosial.

Artinya, manusia pada dasarnya hidup berdampingan dan tidak bisa hidup sendiri. Itulah sebabnya tolong menolong antar sesama, terlepas dari perbedaan latar belakang agama, adalah hal yang sangat penting.

Tidak semua orang memiliki keberuntungan yang sama di dunia ini. Ada orang yang kaya, ada orang yang miskin. Tak ada salahnya berbagi rezeki pada orang yang kurang beruntung.

3. Tidak Mengganggu Ketika Beribadah

Masing-masing agama memiliki cara dan tempat beribadahnya sendiri. Oleh karena itu, saling menghargai cara beribadah masing-masing perlu dilakukan supaya tetap rukun.

Salah satu cara menghargai perbedaan cara beribadah adalah dengan tidak mengganggu orang lain melakukan caranya.

KABAR LUMAJANG – Halo adik-adik! Kita akan kembali belajar tentang sikap saat bermain bersama teman yang berbeda agama.

Pada Tema 1 kelas 4 SD dan MI halaman 84 dan 85, terdapat pertanyaan tentang bagaimana sikapmu jika kamu bermain dengan teman yang berbeda agama?

Selain itu, pada halaman tersebut juga terdapat 2 pertanyaan lain yang harus dijawab adik-adik dan bisa pembahasannya disimak di bawah ini.

Baca Juga: Pada Musim Panen Dihasilkan 2 Keranjang Buah Jambu, Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD MI Halaman 74

Materi dari Buku Tematik Tema 1 kelas 4 SD dan MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 terbitan dari Kemendikbud.

Sementara, setiap pembahasan dalam materi tersebut dikutip dari Hesti Putri Iriyanti, S.Pd dalam Surga Tematik.

Belajar dari Cerita

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD dan MI Subtema 4 Halaman 143 Hidup Rukun di Sekolah

Pak Burhan selalu memulai kegiatan di kelas dengan berbagi cerita. Bukan Pak Burhan yang bercerita, tetapi anak-anak di kelas yang bergantian bercerita. Berbagi cerita selalu dinantikan oleh anak-anak. Semua ingin memperoleh kesempatan bercerita.


Page 2

Pagi ini, Pak Burhan mengajak anak-anak berbagi cerita seputar hari raya. “Sehari sebelum hari Natal, yaitu di tanggal 24 Desember, aku dan keluarga berkumpul di rumah Opa.” ujar Edo. “Di hari itu, Oma pasti memasak makanan spesial yang jarang dimasaknya di hari lain. Papeda juga menjadi makanan spesial yang terhidang di malam Natal. Kami sekeluarga berkumpul hingga larut malam, dan mengakhiri malam dengan berdoa. “Nah, kalau di hari Natal, pada tanggal 25 Desember, kami sekeluarga pergi beribadah Natal di gereja.

“Wah, ternyata hampir sama seperti hari raya Idul Fitri ya” ujar Siti. “Kami pun di hari Idul Fitri selalu berkumpul dan saling memohon maaf dengan kerabat dan saudara setelah ibadah di Masjid,” tambahnya.

Baca Juga: Ceritakan Satu Bentuk Kerjasama yang Dilakukan di Tempat Tinggalmu, Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 90

“Iya ya, sama seperti Edo pada hari Natal, saat Idul Fitri juga selalu ada makanan spesial, yaitu ketupat dan opor ayam.” Udin menambahkan komentar Siti.

“Di Bali, menjelang hari raya Galungan seluruh kampung selalu ramai dihiasi oleh penjor atau janur yang tinggi. Kami sekeluarga lebih sering pulang ke Bali menjelang hari raya Galungan agar bisa berkumpul dengan sanak saudara di sana. Sebelum merayakan bersama, keluarga melakukan kegiatan ibadah di Pura pada pagi hari,” kata Dayu. “Ah, semua sudah bercerita. Aku juga mau bercerita, Pak. Boleh ya, hari ini banyak yang berbagi cerita.” pinta Lani.

Pak Burhan dan teman-teman sekelas tertawa.

“Tentu saja boleh, Lani. Ayo, sekarang giliranmu bercerita.” ujar Pak Burhan. “Nah, kamu pasti belum pernah mendengar cerita tentang kebiasaan keluargaku di hari raya Waisak. Sebenarnya sih tidak banyak berbeda. Ibu dan nenekku biasanya juga membuat masakan spesial menjelang hari raya Waisak. Saat ini nenekku yang paling tua, jadi semua keluarga akan datang ke rumahku untuk berkumpul pada hari Waisak. Selain menyediakan makan untuk keluarga, pada hari tersebut biasanya kami pun berbuat kebaikan bagi orang lain yang membutuhkan. Vihara, rumah ibadah kami pun dipenuhi cahaya lilin dari umat yang hadir untuk menjalankan ritual ibadah di sana,” Lani mengakhiri ceritanya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD MI, Halaman 72 Tentang Perbedaan Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung

“Berbagi cerita memang selalu menyenangkan. Kita bisa belajar dari banyak cerita, juga belajar dari teman yang berbeda,” ujar Pak Burhan menutup kegiatan pagi ini.

Berdasarkan cerita di atas, jawablah pertanyaan berikut!


Page 3

1. Apakah perbedaan yang dimiliki oleh enam sekawan menghalangi mereka untuk berteman dan bekerja sama? Jelaskan!

Jawaban: Walaupun berbeda agama, mereka tetap berteman dan bekerja sama. dengan adanya perbedaan, mereka bisa saling melengkapi satu sama lainnya.

2. Bagaimana sikapmu jika kamu bermain dengan teman yang berbeda agama?

Jawaban: tidak membeda-bedakan teman, saling menghormati dan menghargai.

3. Ceritakan pengalamanmu memiliki teman yang berbeda agama. Perbedaan apa yang kamu ketahui? Bagaimana sikapmu terhadap perbedaan tersebut?

Jawaban: Merek sangat menghormati dan menghargai ketika saya akan melakukan ibadah dan sikap sayapun sebaliknya, menghormati dan menghargai ketika ada teman menjalankan ibadah sesuai agama.***

Disclaimer:

1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir

2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.