Apabila mengenai benda dengan permukaan keras bunyi akan

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD MI Halaman 88 dan 89 Subtema 2, Tentang Keberagaman, Kerja Sama dan Manfaatnya

Jawab pertanyaan berikut berdasarkan percobaan.1. Apa yang terjadi dengan gelombang bunyi pada tabung kedua jika kamu meletakkan piring kaca?Jawaban:

Gelombang bunyi pada tabung kedua jika kamu meletakkan piring kaca, maka bunyi arloji pada tabung 1 akan dipantulkan oleh piring kaca sehingga bunyi arloji dipantulkan dan dapat didengar dari tabung ke dua. Piring kaca bersifat memantulkan bunyi dengan baik.

2. Ketika piring kaca diganti dengan gabus yang empuk, apa yang terjadi? Jelaskan!Jawaban:

Ketika kaca diganti dengan gabus maka gelombang bunyi tidak akan dipantulkan, melainkan akan diserap. Gelombang bunyi kan dipantulkan jika mengenai permukaan yang keras. Gelombang bunyi akan diserap jika mengenai permukaan yang lunak. Benda yang permukaanya lunak dijadikan peredam suara seperti gabus, karpet, wol dan kertas.

3. Apa yang terjadi pada gelombang bunyi pada tabung pertama?Jawaban:

Jika membunyikan sebuah benda, benda tersebut akan mengeluarkan sebuah wujud bunyi benda tersebut.

Benda lain untuk dicoba:
Cobalah sepotong kayu, logam, atau kapas, dan letakkan pada posisi yang sama seperti piring kaca dan gabus. Dengarkan bunyi yang terjadi!

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD MI Halaman 84 dan 85 Subtema 2, Menjawab Pertanyaan Bacaan Belajar dari Cerita

Kunci Jawaban kelas 4 halaman 137

Tulislah laporan kegiatan percobaan tentang sifat bunyi yang baru saja kamu lakukan.

Jawaban:
Laporan kegiatan percobaan

Tujuan: Memahami macam-macam bunyi pantul melalui percobaan terhadap bunyi benda-benda sederhana dalam ruangan.

Alat dan bahan: Piring kaca, piring plastik, piring kaleng, gabus, dua tabung kertas, beberapa buku dan arloji yang berdetak.

Langkah kerja:• Susunlah dua baris buku dengan ketinggan yang sama• Letakkan tabung kertas di atas buku dengan hati-hati• Pegang arloji di telingamu, dengar baik-baik untuk meyainkan bahwa terdengar bunyi detak arloji• Letakkan arloji ke dalam salah satu tabung, dengarkan hdari ujung tabung yang lain. Apakah kamu dapat mendengar bunyi dari jarum arloji?

• Minta temanmu untuk memegang piring atau benda lain di ujung tabung yang lain seperti pada gambar sebelumnya di buku. Apakah sekarang dapat mendengar bunyi dari jarum arloji?

Hasil Percobaan:
Gelombang bunyi pada tabung kedua jika kamu meletakkan piring kaca, maka bunyi arloji pada tabung 1 akan dipantulkan oleh piring kaca sehingga bunyi arloji dipantulkan dan dapat didengar dari tabung ke dua. Piring kaca bersifat memantulkan bunyi dengan baik.

Kesimpulan:
Jika kamu membunyikan sebuah benda, benda tersebut akan mengeluarkan sebuah wujud bunyi.

Baca Juga: Tulis Kesimpulanmu Tentang Perbedaan Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung, Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD MI

Kunci Jawaban kelas 4 halaman 138
Ayo Renungkan

•Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?Jawaban:

Belajar mencari gagasan pokok dan pendukung Dodol Betawi Mak Salmah, belajar mengetahui makanan khas Indonesia dan mempelajari pemantulan dan bunyi.

• Kesulitan apa yang kamu hadapi pada pembelajaran hari ini?Jawaban:

Mengetahui proses pemantulan dan penyerapan bunyi saat percobaan yang telak dilakukan.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Diskusikan dengan orang tua mengenai contoh-contoh makanan tradisional di Indonesia. Tuliskan hasil diskusimu.Jawaban:

Hasil diskusi yang telah didapatkan yaitu jenis makanan serta asal daerahnya yaitu Gudeg dari Yogyakarta, Rujak Cingur dari Jawa Timur, Gado-gado dari Jakarta, Rendang dari Minang.