Apa yang sedang dilakukan beni edo dan udin

adjar.id - Adjarian, kali ini kita akan mencari tahu, apa yang sedang dilakukan Beni dan teman-temannya.

Bagaimana cara kita mengetahui apa yang dilakukan Beni dan teman-temannya?

Hal yang perlu kita lakukan adalah membaca teks yang bertajuk Memetik Jambu di Rumah Udin pada halaman 56 buku tematik kelas 2 tema 2.

Nah, yuk, kita simak bersama-sama!

Baca Juga: 4 Buah yang Berkhasiat Redakan Perut Kembung karena Kandungan Alaminya

Memetik Jambu di Rumah Udin

Pohon jambu di rumah Udin sedang berbuah.

Udin mengajak Beni dan teman-teman untuk bermain di rumahnya.

Mereka memetik jambu yang tumbuh di depan rumah. Buahnya sangat banyak.

Udin dengan semangat memanjat pohon jambu.

Beni memetik jambu dengan menggunakan galah.

Lani memetik jambu yang buahnya tidak terlalu tinggi.

Baca Juga: Senang Mengonsumsinya, Ini Manfaat Buah Nangka bagi Kesehatan

Sementara Edo dan Siti mengumpulkan buah jambu yang sudah dipetik.

Mereka bermain dengan riang gembira.

Nah, itulah isi teks bacaan Memetik Jambu di Rumah Udin. 

Sekarang, yuk, kita jawab soal berikut ini!

1. Apa yang dilakukan Beni dan teman-teman?

Beni dan teman-temannya memetik jambu di depan rumah Udin.

2. Siapa saja yang ikut bermain di rumah Udin?

Teman-teman yang ikut bermain di rumah Udin adalah Udin, Beni, Lani, Edo, dan Siti.

3. Di mana Beni dan teman-teman memetik jambu?

Di rumah Udin.

Baca Juga: 7 Manfaat Buah Jeruk Bagi Kesehatan Tubuh, Salah Satunya Baik untuk Mata

4. Bagaimana cara Beni dan teman-teman memetik jambu?

Udin memanjat pohon jambu, Lani memetik jambu yang tidak terlalu tinggi.

5. Apa yang digunakan Beni untuk memetik jambu?

Beni memetik jambu dengan menggunakan alat galah.

Nah Adjarian, itulah referensi jawaban yang dapat kita gunakan dalam menjawab soal berdasarkan teks kelas 2 tema 2, ya.

Coba kamu buat lima pertanyaan tentang teks bacaan tersebut!
Jawaban: 
1. Apa yang sedang dilakukan oleh siswa kelas 2?
2. Di mana mereka bermain?
3. Permainan apa yang dilakukan oleh Beni, Edo, dan Udin?
4. Permainan apa yang dilakukan oleh Siti, Mey, dan temannya?
5. Permainan apa yang dilakukan oleh Dayu bersama teman sekelas lainnya?

Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan isi teks bacaan “Bermain di Halaman Sekolah”!

1. Apa yang sedang dilakukan Beni, Edo, dan Udin?
Jawaban:
Bermain kelereng.

2. Siapa yang memutar tali di sebelah kanan?
Jawaban:
Siti.

3. Apa yang sedang dilakukan Dayu?
Jawaban:
Bermain estafet air.

4. Apa saja kegiatan bermain sesuai isi cerita?
Jawaban:
Bermain kelereng, bermain tali dan bermain estafet air.

5. Ceritakanlah isi teks tersebut dengan bahasamu sendiri!
Jawaban:
Bel istirahat berbunyi. Siswa pun pergi keluar kelas untuk bermain. Mereka bermain bersama-sama. Beni, Edo, dan Udin bermain kelereng. Siti, Mey, dan temannya bermain tali. Dayu bersama teman sekelasnya bermain estafet air.

Ayo Membaca

Bacalah teks percakapan berikut!

Kunci Jawaban Halaman 117 118

Ayo Mencoba

Sekarang, isilah bagian percakapan yang masih kosong! Tulis dalam kalimat matematika!

Jawaban:

Kunci Jawaban Halaman 119 120

Ayo Berlatih

Sejumlah kelereng akan dibagikan kepada beberapa anak. Gunakan cara pengurangan berulang!

Laman sebelumnya Laman berikutnya

TRIBUNJAKARTA.COM - Simak kunci jawaban subtema 3 tema 2 kelas 2 SD pembelajaran 1 buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Pada artikel ini, akan membahas kunci jawaban halaman 111-121.

Sebelum membaca kunci jawaban ini, ada baiknya kamu berusaha untuk menjawabnya sendiri terlebih dahulu.

Selain itu, kunci jawaban di artikel ini hanya sebagai pemandu adik-adik untuk bisa mengeksplor lebih dalam pertanyaan-pertanyaan yang ada, dan menjawabnya dengan jawaban sendiri.

Kunci jawaban di artikel ini hanya sebagai panduan untuk orang tua. 

Ilustrasi belajar pakai laptop (freepik.com)

Ayo Mengamati Halaman 111-112

Ajukan pertanyaan mengenai bermain di lingkungan sekolah sesuai gambar di bawah!

Jawaban: Kapan waktu tepat bermain di sekolah? saat waktu istirahat tiba.

Kira-kira cerita apa yang cocok sesuai gambar di atas?

Jawaban: Bermain di lingkungan sekolah.

Buat lima pertanyaan dari gambar di atas!

Jawaban: 

1. Bermain apa saja saat di sekolah?

2. Kapan waktu tepat bermain di sekolah?

3.  Bagaimana cara bermain lompat tali?

4.  Bolehkah merapihkan sampah?

5. Bagaimana cara bermain kelereng?

Ayo Membaca Halaman 113

Bermain di Halaman SekolahWaktu istirahat tiba.Siswa kelas dua bermain di halaman sekolah.Ada yang bermain kelereng, bermain tali, dan bekel.Beni, Edo, dan Udin sedang bermain kelereng.Beni sedang fokus menjentikkan kelereng.Edo dan Udin menunggu giliran sambil mengamati kelereng di dalam lingkaran.Banyak kelereng di dalam lingkaran ada 6 butir.Siti, Mey, dan teman lainnya bermain lompat tali.Mey mendapat giliran melompat.Siti memutar tali dari sebelah kanan.Teman lainnya memutar tali dari sebelah kiri.

Sementara itu, Dayu bersama teman sekelas lainnya bermain estafet air.

Ayo Menulis Halaman 114

Lima pertanyaan sesuai teks di atas!

Apa saja yang dimainkan siswa saat istirahat? 

Bagaimana cara bermain kelereng?

Bagaimana cara lompat tali?

Dayu bermain dengan siapa?

Apa yang dilakukan Edo dan Udin?

Jawab pertanyaan berikut sesuai teks di atas!

1. Apa yang sedang dilakukan Beni, Edo, dan Udin?

Jawaban: bermain kelereng.

2. Siapa yang memutar tali di sebelah kanan?

Jawaban: Siti. 

3. Apa yang sedang dilakukan Dayu?

Jawaban: Bermain estafet air. 

4. Apa saja kegiatan bermain sesuai isi cerita?

Jawaban: Bermain kelereng, lompat tali, estafet air

5. Ceritakanlah isi teks tersebut dengan bahasamu sendiri!

Jawaban: Saat istirahat tiba, Udin dan teman-temannya bermain di lingkungan sekolah. 

Ayo Mencoba Halaman 117-118

Tulis dalam kalimat matematika!

1. Sebanyak 8 gelas air dibawa oleh 2 orang. Jika setiap orang membawa gelas sama banyak,
berapa gelas air yang dibawa setiap orang?

Jawaban:

Banyak gelas yang dibawa oleh setiap orang adalah

= (8 ÷ 2) gelas

= 4 gelas

Operasi hitung pembagian 8 oleh 2 dengan pengurangan berulang adalah

8 ÷ 2 Artinya 8 dikurangi 2 secara berulang sampai habis yaitu 8 – 2 – 2 – 2 – 2 = 0

Pengurangan 2 nya sebanyak 4 kali

Jadi 8 ÷ 2 = 4  

2. Ada 18 bola bekel yang akan dibagikan kepada 6 orang. Setiap orang mendapatkan sama banyak.

Berapa banyak bola bekel yang didapat setiap orang?

18 bola bekel yang akan dibagi ke-6 orng sama banyak. berarti:

18:6=3

jadi, setiap orang mendapatkan 3 bola bekel sama banyak.

3. Dari 21 siswa kelas II akan dibentuk beberapa kelompok. Jumlah anggota kelompok sama banyak. Berapa banyak siswa di setiap kelompok jika terdapat 3 kelompok?

Jawaban: 7 siswa.

4. Sebanyak 24 karet gelang akan dimasukkan ke dalam 4 kotak. Jika setiap kotak memuat karet gelang sama banyak, berapa banyak karet gelang dalam tiap kotak?

Jawaban: 6 karet gelang.

Ayo Berlatih Halaman 119

Sejumlah kelereng akan dibagikan kepada beberapa anak.

Gunakan cara pengurangan berulang!

1) 4 : 2 = ( 4 - 2 - 2 = 0 ) = 2

2) 8 : 4 = ( 8 - 4 - 4 = 0 ) = 2

3) 9 : 3 = ( 9 - 3 - 3 - 3 = 0 ) = 3

4) 10 : 5 = ( 10 - 5 - 5 = 0 ) = 2

5) 12 : 4 = ( 12 - 4 - 4 - 4 = 0 ) = 3

Isilah titik-titik berikut dengan bilangan yang tepat!

Ayo Berlatih Halaman 119 - 120 (DOK. BUKU TEMATIK)

Ayo Berkreasi Halaman 120-121

Apa yang perlu dipersiapkan untuk menggambar?

Jawaban: Kertas, pensil, penghapus, tinta, drawing pen, penggaris, kuas

Apa alat dan bahan yang dibutuhkan untuk menggambar?

Jawaban: Pensil warna, krayon, kuas, cat air, kertas

Buatlah gambar berikut!

Ayo Berkreasi Halaman 121 (DOK. BUKU TEMATIK)

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Klik Link di Bawah untuk Kunci Jawaban Tematik Lainnya:

Baca juga: Bantulah Beni dan Udin Menemukan Kata pada Kolom Huruf, Cek Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Hal 100

Video yang berhubungan

Postingan terbaru

LIHAT SEMUA