Jaring-jaring bangun ruang adalah gabungan dari bangun datar yang menyusun sebuah bangun ruang.
Perhatikan gambar di atas!
a. Jaring-jaring balok. Karena jika dirangkai jaring-jaring tersebut dapat membentuk balok.
b. Bukan jaring-jaring balok. Karena 2 sisi kecil di sebelah kanan akan bertabrakan/berhimpitan dan sisi di bagian kiri menjadi kosong, sehingga tidak dapat membentuk balok.
c. Jaring-jaring balok. Karena jika dirangkai jaring-jaring tersebut dapat membentuk balok.
d. Bukan jaring-jaring balok. Karena 2 sisi kecil di sebelah kiri akan saling bertabrakan berhimpitan dan sisi di sebelah kanan akan kosong, sehingga tidak dapat membentuk balok.
e. Bukan jaring-jaring balok. Karena kelebihan 1 sisi kecil di bagian bawah, sehingga tidak dapat membentuk balok.
f. Jaring-jaring balok. Karena jika dirangkai jaring-jaring tersebut dapat membentuk balok.
g. Bukan jaring-jaring balok. Karena sisi kecil pada kiri dan kanan memiliki bentuk yang berbeda, sehingga tidak dapat membentuk balok.
h. Jaring-jaring balok. Karena jika dirangkai jaring-jaring tersebut dapat membentuk balok.
i. Bukan jaring-jaring balok. Karena 2 sisi terbesar di tengah terletak beriringan (seharusnya selang-seling), sehingga tidak dapat membentuk balok.
j. Jaring-jaring balok. Karena jika dirangkai jaring-jaring tersebut dapat membentuk balok.
Jadi, berilah tanda centang pada bagian a, c, f, h, dan j. Serta berilah tanda pada bagian b, d, e, g, dan i.
You're Reading a Free Preview
Pages 6 to 10 are not shown in this preview.
You're Reading a Free Preview
Pages 14 to 23 are not shown in this preview.
Lebih dari 20 juta+ gambar dan foto berkualitas yang telah dibagikan oleh komunitas kami yang berbakat.
Login Facebook Login Google
Sudah menjadi anggota? Silahkan login
10. Hasil dari a. b. C. 87 60 78 60 43 30 5 k=1 1 k+1 adalah ... d. e. 34 30 23 30tolong ini dijawab dan dikumpulkan besok Senin
tolong d jawab kak menggunakan cara
2pangkat5+2pangkat5= 2pangkat5-2pangkat4= 2pangkat3+2pangkat9= (2pangkat7-2pangkat4):2pangkat2= 2pangkat7-(2pangkat5x2pangkat2)=
Ayo, Menentukan Posisi Bangunan terhadaPerhatikan bidang koordinat pada gambar berikut, lalu lengkaisian yang benar.pleaseee bantu :)
Materi: Merasionalkan Penyebut Pecahan Berbentuk Akar. Tolong segera dijawab ya kak terimakasih
Bagus, Candra, Desi, dan Ella merupakan teman sejak kecil. Apabila melihat peta rumah mereka, kemudian ditarik garis lurus maka akan membentuk persegi … panjang. Rumah Bagus berada di koordinat (5, 2), rumah Desi di koordinat (11, 2), dan rumah Ella ada di koordinat (5, 8).Koordinat rumah Candra adalah....A. (9, 8) B. (10, 8)C. (11, 8)D. (12, 8)
Nyatakan bilangan berikut dalam bentuk berpangkat a.3⅓ a⅚
A. Pilihlah jawaban yang benar! 1. Nilai x yang memenuhi persamaan x² - 2x = 48 adalah.... a. b. C. d. Uji Kompetensi 1 e. -8 atau 6 -8 atau -6 -6 ata … u 8 -4 atau 12 4 atau 12 2-2 15. 12 adalah+ caranya donk kakak / abang
tolong dijawab pake jalan ya kak/bang
hitunglah besar bunga dari uang sebesar Rp 100000 yang diperbungakan di bank selama 120 hari dengan suku bunga tunggal 5 1/2%per tahun
Hai adik-adik kelas 2 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi mengenai Unsur-unsur bangun ruang. Pembahasan akan fokus kepada Berilah Tanda Ceklis Pada Unsur Bangun Ruang yang Tepat Sesuai Gambar! Kelas 2 SD.
Rusuk, sisi, dan titik sudut merupakan unsur-unsur bangun ruang.
Unsur-unsur Bangung Ruang
Bangun Ruang | Banyak Sisi | Banyak Rusuk | Banyak Titik Sudut |
Kubus | 6 | 12 | 8 |
Prisma Segilima | 7 | 15 | 10 |
Prisma Segitiga | 5 | 9 | 6 |
Limas Segitiga | 4 | 6 | 4 |
Limas Segiempat | 5 | 8 | 5 |
Limas Segilima | 6 | 15 | 6 |
Berilah Tanda Ceklis Pada Unsur Bangun Ruang yang Tepat Sesuai Gambar!
Pembahasan:
Catatan:
Untuk limas segilima, harusnya rusuk = 10 bukan 15.
Demikian pembahasan mengenai Berilah Tanda Ceklis Pada Unsur Bangun Ruang yang Tepat Sesuai Gambar! Kelas 2 SD. Semoga bermanfaat.
Pembahasan soal-soal yang terdapat dalam Buku Matematika Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
Pembahasan soal yang terdapat dalam Buku Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka