Apa manfaat yang kamu peroleh dari nilai-nilai tersebut tulislah tiga manfaat yang kamu

191

apa yang kamu peroleh dari nilai-nilai tersebut? tulislah tiga manfaat yang kamu rasakan​

Minggu, 11 September 2022 | 21:59 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 21:49 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 21:13 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 20:59 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 20:45 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 20:39 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 20:13 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 20:09 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 19:59 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 19:23 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 19:15 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 19:13 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 19:08 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 18:28 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 18:25 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 18:13 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 17:28 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 17:13 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 17:10 WIB

Minggu, 11 September 2022 | 16:47 WIB

Page 2

Page 3

Page 4

Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 6 SD- Apa Manfaat yang Kamu Peroleh dari Nilai-nilai tersebut?

TRIBUNPADANG.COM Simak Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 2 untuk pertanyaan Apa manfaat yang kamu peroleh dari nilai-nilai tersebut? Tulislah 3 manfaat yang kamu rasakan!

Soal Apa manfaat yang kamu peroleh dari nilai-nilai tersebut? Tulislah 3 manfaat yang kamu rasakan! terdapat pada Subtema 1 tentang Rukun dalam Perbedaan.

Apa manfaat yang kamu peroleh dari nilai-nilai tersebut? Tulislah 3 manfaat yang kamu rasakan!

Jawaban: 

- Dapat mengatasi semua perbedaan yang timbul dengan penuh kesadaran.

- Pembangunan nasional akan berjalan lebih lancar, aman, dan baik.

- Bangsa Indonesia lebih mudah untuk menjadi bangsa yang maju.

- Mempermudah untuk mencapai tujuan nasional, yaitu tujuan yang tertuang dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke 4

- Menciptakan suasana yang aman, damai, dan tenteram dalam negara karena setiap orang menunjukkan sikap solidaritas, setia kawan, dan toleran yang tinggi

- Tidak terjadi perbedaan yang menonjol antar manusia

- Tidak terjadi perpecahan bangsa dan keutuhan terus terjaga.

Halaman selanjutnya arrow_forward

Sumber: Tribun Padang

Tags:

Tulislah 3 manfaat yang kamu rasakan!

Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 2

Ilustrasi permainan Rangku Alu. /Tangkap layar buku tematik tema 2 kelas 6 SD MI.

PortalJember.com - Artikel ini membahas kunci jawaban tema 2 kelas 6 SD MI halaman 29 tentang 3 manfaat dari menerapkan nilai-nilai kerukunan.

Artikel ini disusun guna membantu adik-adik SD MI dalam mengikuti pembelajaran dari rumah di masa pandemi Covid-19.

Pada pembahasan kali ini, kita akan belajar tentang kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 6 SD MI Tema 2 Subtema 1 "Rukun dalam Perbedaan" Edisi Revisi 2018 Terbitan Kemendikbud.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 21 dan 24 Subtema 1 Pembelajaran 3, Cara Tumbuhan Menyesuaikan Diri

Sebelum membaca kunci jawaban dalam artikel ini, sebaiknya Adik-adik mengerjakan soal di halaman 29 tentang 3 manfaat dari menerapkan nilai-nilai kerukunan terlebih dahulu.

Adik-adik bisa minta bantuan kakak, ibu, atau ayah apabila mengalami kesulitan.

Dilansir PortalJember.com dari alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember, Ummi Aslihatun Nadiroh, S.Pd., berikut ini adalah kunci jawaban tema 2 kelas 6 SD MI subtema 1 pembelajaran 4 halaman 29.

PEMBELAJARAN 4

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 10, 11, 14, dan 15 Subtema 1 Pembelajaran 2 Pola Lantai Tari Daerah

Ilustrasi kunci jawaban tema 2 kelas 6 SD MI halaman 28-29. /Pexels.com/CDC

PortalJember.com - Persatuan dalam Perbedaan merupakan judul dari tema 2 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 untuk kelas 6 SD/MI.

Dalam artikel ini, kita akan membahas kunci jawaban halaman 28-29 Tema 2 Subtema 1 Rukun dalam Perbedaan Kelas 6 SD/MI.

Adapun pertanyaan ataupun perintah yang akan dijawab melalui artikel ini adalah "Apa manfaat yang kamu peroleh dari nilai-nilai tersebut? Tulislah 3 manfaat yang kamu rasakan!"

Baca Juga: Jika Ibu Ingin Membuat 5 Loyang Kue, Berapa Gelas Tepung yang Diperlukan? Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI

Sebelum membaca kunci jawaban ini, ada baiknya adik-adik berusaha untuk menjawabnya sendiri terlebih dahulu.

Sebab, sejatinya kunci jawaban ini hanyalah sebagai pemandu adik-adik untuk bisa mengeksplor lebih dalam pertanyaan-pertanyaan yang ada, dan menjawabnya dengan jawaban sendiri.

Selain itu, kunci jawaban ini juga bisa dijadikan panduan dan pembanding bagi orang tua untuk memeriksa jawaban anaknya.

Baca Juga: Jika Jumlah Siswa Laki-laki Adalah 13 Orang, Berapa Jumlah Siswa Perempuan? Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI

Dikutip PortalJember.com dari alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jambi, Ayu Riana Lestari, S.Pd., berikut adalah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD/MI Tema 2 Subtema 1 halaman 28-29.

siapa yang menciptakan lampu​

1.perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.(1)norma agama.(2)norma hukum.(3)norma kesopanan.(4)norma kesusilaan.norma norma yang berlaku dan dilaksana … kan masyarakat tetapi tanpa acuan tertulis ditunjukkan oleh nomor...a. 1 dan 2b. 2 dan 3c. 3 dan 4d. 2 dan 42. ditinjau dari sifatnya, norma yang berlaku dalam masyarakat terdiri atas dua macam, yaitu norma formal dan nonformal. jika dibandingkan dengan norma formal dan nonformal, tindakan berikut yang termasuk pelanggaran norma formal adalah...a. toto ditilang karena menerobos lampu merah.b. imel menyontek saat ulangan berlangsung.c. lindo menginjak rumput di taman sekolah.d. simin berbohong kepada adiknya.3. norma berdasarkan daya mengikatnya dibedakan menjadi 4 jenis urutan berdasarkan daya mengikat dari yang terkuat hingga yang terlemah adalah...a. kebiasaan, cara, tata kelakuan, adat istiadat.b. tata kelakuan, kebiasaan, cara, adat istiadat.c. cara, kebiasaan, tata kelakuan, adat istiadat.d. adat istiadat, tata kelakuan, kebiasaan, cara.4. berdasarkan sumbernya, norma dibedakan menjadi empat macam.norma yang penerapannya relatif dan berbeda di setiap daerah adalah norma...a. agamab. hukumc. kesopanand. kesusilaan5. lahirnya norma dalam masyarakat bertujuan untuk mencapai keteraturan demi...a. keinginan bersamab. keuntungan kelompokc. komisi bersamad. kebaikan bersama​

sebutkan perwujudan undang-undang dasar negara republik Indonesia tahun 1945jawab dengan benar!​

bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka penjajahan diatas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan … perikemanusiaan dan perikeadilan pernyataan yang sesuai makna alinea pembukaan undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 tersebut adalah...HOSTa. isi dengan kemerdekaan harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka bersatu berdaulat adil dan makmur b. keteguhan Bangsa Indonesia dalam membela kemerdekaan melawan penjajah dalam segala bentuk c. keinginan yang dibanggakan oleh segenap bangsa Indonesia terhadap suatu kehidupan yang berkesinambungan antara material dan spiritual d. kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia merupakan hasil perjuangan pergerakan melawan penjajah ​

1. Peserta didik dapat memperhatikan suasan a sidang perumusan dan penetapan Pancasila dasar negara pada gambar di atas ! Apa yang seharusnya dapat ka … mu lakukan sebagai seorang pelajar terkait para bangsawan dengan semangatnya dalam merumuskan dan menetapkan Pancasila sebagai dasar negara ! ​

bangsa Indonesia memiliki keberagaman budaya yang menjadi kebanggaan nasional . sikap yang sesuai nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan panda … ngan hidup bangsa serta wujud warga negara yang baik terhadap keberagaman budaya bangsa adalah... HOSTa. berusaha mengenalnya sebagai pengetahuan umum agar memiliki wawasan yang luas b. berusaha mempelajari dan mengembangkannya sebagai wujud cinta tanah air c. menganggap budaya bangsa perlu ditingkatkan mutu dan kualitasnya d. membenahi budaya daerah dengan menerima budaya asing ​

hak dan kewajiban harus di jalan kan secara....​

5. Sikap bersatu dapat dilakukan di ....​

10. Ideologi yang bersumber dari perdagangan hidup bangsa adalah​

a. buatlah kata tanya yang jawabannya terdapat pada teks di atas!b. perbaikilah kosakata tidak baku pada teks di atas dengan kosakata baku yang tepat! … ​